用乘法表造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你二年级，在背九九乘法表。

2、我们甚至不用烦神去背诵乘法表，袖珍计算器算得又快又好。

3、英国民众老早就抱怨本国数学教育太弱，许多孩子小学毕业时都背不出九九乘法表。

4、在世界各地，九九乘法表被当成小学算术的基础，经由记忆表格内容，它能辅助、加快数字间的运算。

5、老师测试了学生们对乘法表的掌握。

6、我们只完成了一次乘法表，却花费了一个小时。这使我意识到我犯了个错误，我让她太累了。

7、那时，上早读课时，作为小组长的谭梅通常要站在教室后方的“九九乘法表”前，带领同学们一起读。

8、中国考古专家最近在湖南张家界古人堤汉代遗址出土的简牍上发现的汉代“九九乘法表”，竟与现今生活中使用的乘法口诀表有着惊人的一致。

9、他把二的乘法表背诵下来了。

10、日前有媒体报道，来自上海徐汇区的数学老师为英国埃塞克斯郡的哈里斯小学的学生上数学课，教授九九乘法表在数学计算中的运用。

11、在火车上大家提前练习了一下下个游戏九九乘法表。

12、为函数添加此附加功能的方法非常简单：提供名为和的两个输入参数，允许在调用函数时更改乘法表的大小。

13、有人分析认为，这得益于祖宗传下来的九九乘法表。

14、我年纪还小时，我的祖父用这个教我的乘法表。

15、这两个参数随后会被提供给生成乘法表的两个循环。

16、当它做数学作业时，帕特里克就没有那么幸运了，“什么是九九乘法表？”。

17、我们老师过去老是让我们反复背诵乘法表。

18、“九九乘法表”也进英国啦!据媒体报道，来自上海的数学老师为英国埃塞克斯郡的哈里斯小学的学生教授九九乘法表。

19、“九九乘法表”走进英国小学课堂。

20、说起九九乘法表，不管男女老少，应该人人熟知。

21、令老师惊喜的是，这个好学的孩子竟然在一周内就能背下“九九乘法表”。

22、教员每天通过练习传授语法和乘法表。

23、熟悉网络信息可信度测试的基本原理，比学习乘法表还简单。

24、他们在课程中穿插了中国小学生常用的“九九乘法表”以及竖式解题方法，帮助他们更快、更准确地完成数学计算。

25、死记硬背并非是一无是处。它可以帮助孩子牢记住像乘法表这样的基础知识。

26、以前我们上学得反复背诵乘法表。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。