用witty造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、His speeches are folksy and witty.(他的演讲既通俗又风趣。)

2、this time the tea towels bear drily witty cartoon corgis.(这时候，茶巾上有一些冷冷诙谐的卡通威尔士矮脚狗。)

3、“He's behind me ，”witty Hare says proudly.(“它在我后面呢。”机灵兔子自豪地说着。)

4、They were very intellectual and witty.(他们非常聪明、机智。)

5、He is witty and humorous.(这个人很风趣。)

6、He is， by nature， a joker， a witty man with a sense of fun.(他天生是个爱开玩笑的人，是个有幽默感的风趣男人。)

7、The witty witness withdraws his words within minutes without any reason.(诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话.)

8、But he was always remorseful， genuinely modest and witty at his own expense.(但他也总是自责。他为人低调谦逊，诙谐幽默，总拿自己开涮。)

9、His plays were very good， very witty.(他的那些剧作非常好，非常诙谐。)

10、The book is witty and peppered with good one-liners.(这本书诙谐幽默，俏皮话随处可见。)

11、The dinner was often a riotous affair enlivened by superbly witty speeches.(宴会常常会因为妙趣横生的讲话而气氛活跃，热闹非凡。)

12、He is a witty man， and an inspiration to all of us.(他是一个风趣的男人，对我们所有的人是一种鼓舞。)

13、Mr Obama and Mr McCain are less witty and more evenly matched.(奥巴马和麦肯没有那么机智，而他们也比较势均力敌。)

14、He also set an extraordinary standard for clear， dry， witty writing.(他还为清晰、平易、诙谐的文风树立了典范。)

15、Every once in a while the instructor makes a witty remark， causing others in the class to laugh.(每隔一段时间，老师就会说一句诙谐的话，让班里的其他人都笑了起来。)

16、They wondered at her witty remarks.(他们诧异于她那些机智风趣的话。)

17、Danny is not so wise as he is witty.(丹尼为人风趣，但欠明智。)

18、He hit a bull’s eye in their argument with that witty retort.(他以机智的反驳赢得了辩论胜利。)

19、It meant Ihad said something witty.(我一直牢记在心。这意味着我说话机智幽默。)

20、My wife， Kay， calls that the witty principle.(我的妻子，凯叫它“与你何干”原则。)

21、They are witty and very amusing lovers.(他们是聪明而富有魅力的爱人。)

22、Mr Harris is as witty and cutting a writer as any.(哈里斯先生的机智和尖刻不输给任何作者。)

23、They are afraid of my beak; and I have always a witty answer at hand.(他们怕我的嘴，我总能随时给出机智的回答。)

24、Her conversation was laced with witty asides.(她的谈话因有趣的题外话而增色。)

25、He was a witty loving man.(他是一个有智慧又博爱的人。)

26、Forget witty chat-up lines and splashing on the aftershave.(忘了那些风趣的搭讪和须后水吧。)

27、He made a witty comeback to the insult.(他对别人的侮辱给予一个机智的反驳。)

28、I enjoy listening to their witty repartee.(我很喜欢听他们妙语连珠的对答。)

29、She is a witty talker.(她说话很有风趣。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。