用芦笛造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这里有玲珑幽邃、壮观奇特的芦笛岩洞可让游人一饱眼福，有碧水荡漾的芳莲池可纵情放舟，还有那桃花江沿岸旖旎的风光，让人心旷神怡。

2、您携着这小芦笛逾山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。

3、这只小小芦笛，你带它穿过山谷，它吹出的旋律弥久恒新。

4、早上到酒店接客人，游览市区景点芦笛岩、伏波山、象鼻山，之后送客返回酒店。

5、管乐器包括圆柱形双簧管，金属芦笛，口琴和陶笛。

6、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊!肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。

7、我曾饿着肚子，把芦笛自矜的吹，人们嘲笑我的姿态，因为那是我的姿态呀！人们听不惯我的歌，因为那是我的歌呀！艾青。

8、芦笛岩年接待游客量居世界岩溶景区之首，开放以来已接待过三千多万游客。

9、有一种，像那横骑牛背的牧童，信口横吹芦笛所出的那种通晓、清纯、悦耳之声。

10、其名字源于向外生长的芦笛岩，人们用其做成长笛。

11、我那诗人的虚荣，羞死在您的目光中。诗圣呀，我已坐在您跟前。就让我的生命单纯正直，像一支芦笛，充满您的音乐。

12、芦笛岩、七星岩、穿山被誉为“大自然艺术之宫”。

13、我不知何所归依，如风中一苇。但看见你，弱草亦化为芦笛。别人只能看见我昂着站着的身影，你却窥见内心深处向你膜拜的我。

14、芦笛岩和七星岩景色差不多，可去可不去。

15、排箫由一系列管或长短不一的芦笛组成的原始管乐器，通过对其顶部的开口吹气进行吹奏。

16、你已经带着这根小小的芦笛，翻越了无数的山谷，你已经从笛管里吹出永恒而常新的悦耳音调。

17、比起在芦笛岩的溶洞里游玩，这里予人别样的新奇感觉!

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。