用长笛造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【长笛造句】内容，供您参考。

1、夏天很远丝绸本身，一株巨型从长笛的大竺葵和音乐！

2、“舞台”正面摆设着音箱、灯具、话筒，“舞台”西侧摆放了板胡、二胡、扬琴、长笛、三弦等器乐，梆子、手锣、干鼓等器乐和道具则摆设于“舞台”东侧。

3、请你，莫悲泣，莫流涕，聆听远方悠扬的长笛，愿你，忘悲忆，忘别离，凝望彼岸欢乐的气息，祝你，站挺立，立天地，走出灾难阴霾的故里。

4、浪漫的交响乐，钢琴，弦乐，古典吉他，长笛，竖琴和编钟的奏鸣曲。

5、长笛在这儿显得突兀，犹如优雅的小姐在老烟身边。

6、一个大提琴手加入了进去，一个女人带着她的长笛凑了过去，他们弹奏了一曲大家熟知的旋律。

7、希腊国宝级吉他演奏家伊娃?帆帕斯携手希腊知名长笛演奏家阿玛丽亚?孔图丽做客“南开周末乐坛”。

8、“喝咖啡是最大的的快乐，咖啡，咖啡，它葡萄酒更甜美”，这一段弦乐与羽管键琴交织成活泼的背景，而长笛更为音乐增添了光彩。

9、新月又如眉。长笛谁教月下吹。楼倚暮云初见雁，南飞。漫道行人雁后归。意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨，应迟。还是凉生玉枕时。

10、我玩古筝，笛子，葫芦丝和西方长笛。

11、在中部，长笛和双簧管用园舞曲的节奏再次引出了“固定乐思”

12、轻触下载按钮，你的可以变成长笛，魔术道具，高清晰的收音机，吉他调音器，警方录音扫描仪和其他多达十五万的东东。

13、来自杭州，擅长长笛和竹笛演奏。

14、他为长笛与钢琴所写的小奏鸣曲，是他最著名的作品。

15、黄昏收起缠满忧伤的长线，睁着黑色的瞳仁注视着大地。那里依旧歌舞升平，但仍有一群人，在灯火阑珊中孤单的注视着另一群人远去的方向。空中隐约飘来长笛和二胡的声音，嘶哑，悠扬。

16、由狮子座雅纳切克。为长笛，双簧管，单簧管，低音单簧管，巴松管，圆号。彼得斯版出版。

17、我们也可以制造中音长笛，低音长笛和木管长笛。

18、回忆到了最深处，黄昏及时赶来，街角的那个少年骑着单车，后座是他爱的姑娘，吹着长笛，旋律悠扬。重叠的背影消失在风景里，融进一片昏黄。

19、长笛无疑是最好的花腔女高音。

20、配上这样的笛头，可以用长笛演奏出中国竹笛的音色，冬天演奏时笛膜不会因为水汽湿了膜而影响音色。

21、每碗水填充先后通过降低长笛瀑布碗。

22、课外活动：长笛手，校交响乐团成员，社区志愿者教授儿童音乐知识。

23、无名野鸦鸣啾啾，紫杉幽木怒滔滔;前人已往歌亦去，长笛悠悠叹古今。

24、长笛，双簧管，单簧管，圆号，大管版小夜曲，音乐在森林中完成。

25、长笛原来属于木管乐器，后来改用金属制造。

26、当钢琴进入更剧烈的中强音时，低音管和长笛也一个接一个加入，重复音、八度音和四度音更加密集了。

27、其名字源于向外生长的芦笛岩，人们用其做成长笛。

28、火车长笛在拉扯，谁的思念和铁轨纠缠，颠簸的时光随之远去，等待的日子开始继续，又一个离开的周期，我用转身后的眼泪倒叙，不想你走，亲爱的想你了。

29、迄今主要产品有单簧管、圆号、中低音号和长笛等。

30、光渺云逝卢厚敏洞箫跟中音长笛在吹奏方法上有差异，但音色上很接近。

31、烟缕轻扬是一位多才多艺的长笛爱好者，在师从上海广播交响乐团长笛专家刻苦学习的同时，还擅长美术创作和网页设计。

32、吹一曲长笛，悠扬婉转；品一杯清茶，神清气爽；唱一首老歌，回味悠长。平安夜，拨亮幸福的烛光，默许心中的美好，聆听期待的钟声，放飞真挚的祝福：朋友，平安夜快乐！

33、今天下午我出去练车的时候她吹了长笛，并且复习了第九十四课余下的内容。

34、长笛、双簧管和低音管吹出轻薄的夜曲般的曲调，钢琴用安静疾驰的滑音引领音乐。

35、一位男子五月九日于台中市一家乐器行拿著最近找回的失窃长笛。

36、这种方式类似长笛和哨子所产生的高低音。

37、幕间休息时，一位身着白衣的金发男孩用长笛为来宾演奏了一支小夜曲。

38、有很多选择，前面我想吹黑管，长笛和打架子鼓。

39、来自深圳，爱好长笛，葫芦丝演奏。

40、历史的尽头，是谁持长笛，倏然而笑？校长。

41、秋天到了，秋天到了，甘蔗吹起了长笛子，谷子笑弯了腰，玉米有了小宝宝，南瓜挺起了大肚子，枫树叶子羞红了脸，粟米点起了红火把，豆子娃娃从衣服里蹦了出来，番薯藤的叶子像一片片绿色的手掌。啊，多美的秋天啊！

42、太阳落入清凉，没有伴，没有为我们干完活后的责难它落下去了，心里一无信仰当它去后，我听到溪水跟踪而至的流声它从很远的地方带来它的长笛。··默温。

43、关闭带有不合理共振峰偏移的音高偏移和无效的音高检测器，可以让一些特定音高的输入变得令人惊异。比如长笛、小号和单弦吉它。

44、在森林里，在波涛汹涌的水面和礁石上，驾小船也好，吹长笛也好，他都十分轻松愉快，象在自己家里一样舒适、自在。

45、下午，她练习了吹长笛，并且复习了第九十四课的新单词。

46、长笛伴着歌声，高亢优美，声振林木。

47、紫清风踏着长笛法器在迂回曲折的圆洞型迷宫中飞驰。

48、我把灵魂的珍珠投入酒杯，踏着长笛的音符走在享乐的路上。

49、巨龙的背上，一位愁颜不展的女子，将魔杖变为一支长笛，愁眉苦脸地地吹奏着。

50、这种方式类似于长笛或是勺子所产生的高低音。

51、还有百舌鸟在合唱，从巢中如奏长笛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。