如何不触犯法律的报复一个人

第2种观点： 法律分析：报复他人都是属于犯法的，如果他人对你产生了违法行为，你可以通过报警或者提起民事诉讼的方式维护自己的合法权益。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的。

第3种观点： 法律分析:首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。法律依据:《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

第1种观点： 法律分析:运用法律来反击仇人,让法律来制裁对方,这样就既能报仇而又不犯法.这事实上就是依.法律依据:《中华人民共和国刑法》 第二百五十四条 国家机关工作人员滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的，处二年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处二年以上七年以下有期徒刑。

第2种观点： 法律分析：犯法。捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

第3种观点： 法律分析：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

第1种观点： 法律分析：您好，针对您的怎么报复一个人但又不违法，问题解答如下：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。最后，如果你司法考试过了，那么你就可以进入报复一个人的下一阶段，实施具体行为了。然而司法考试之后，你会发现，你报复他要受到的影响可能比他受到的报复还大，你就会放弃报复心理，更不会有报复行为。综上，先通过司法考试你就懂法了，到时候再看看你是不是还想报复他。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

第2种观点： 法律分析：犯法。捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

第3种观点： 法律分析：您好，针对您的怎么报复一个人但又不违法，问题解答如下：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。最后，如果你司法考试过了，那么你就可以进入报复一个人的下一阶段，实施具体行为了。然而司法考试之后，你会发现，你报复他要受到的影响可能比他受到的报复还大，你就会放弃报复心理，更不会有报复行为。综上，先通过司法考试你就懂法了，到时候再看看你是不是还想报复他。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

第1种观点： 法律分析：具体情况具体分析，例如，民间借贷债务人欠钱不还，债权人要怎么办， 通常情况下债权人是不能直接行使强制权的，包括扣押财产的行为。但这也不是绝对的，在法律许可的情况下，债主可以扣押债务人的财产。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

第2种观点： 法律分析：借钱时需要明确还钱的时间与不还钱的反制措施，这样在起诉时就会更容易胜诉，那么就需要通过法律手段合法的要回自己的合法财产。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第六百七十五条 借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。《中华人民共和国刑法》 第三百一十三条 对人民的判决、裁定有能力执行而拒不执行，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。

第3种观点： 首先应该双方协商，如果协商不成就需要走法律途径，可以向有管辖权的基层人民申请支付令或提起诉讼。如果当事人互负债务，标的物种类、品质不相同的，经协商一致，也可以抵销。法律依据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百一十四条　债权人请求债务人给付金钱、有价证券，符合下列条件的，可以向有管辖权的基层人民申请支付令：　　（一）债权人与债务人没有其他债务纠纷的；　　（二）支付令能够送达债务人的。　　申请书应当写明请求给付金钱或者有价证券的数量和所根据的事实、证据。《中华人民共和国民法典》第五百六十九条　当事人互负债务，标的物种类、品质不相同的，经协商一致，也可以抵销。

第1种观点： 法律分析：您好，针对您的怎么报复一个人但又不违法，问题解答如下：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。最后，如果你司法考试过了，那么你就可以进入报复一个人的下一阶段，实施具体行为了。然而司法考试之后，你会发现，你报复他要受到的影响可能比他受到的报复还大，你就会放弃报复心理，更不会有报复行为。综上，先通过司法考试你就懂法了，到时候再看看你是不是还想报复他。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

第2种观点： 法律分析：首先，肯定是不鼓励去对别人做报复性行为核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，这是每个人应有的核心价值观。再次，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百五十四条 报复：国家机关工作人员滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的，处二年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处二年以上七年以下有期徒刑。

第3种观点： 法律分析：任何剥夺他人生命权的行为都是最严重的刑事犯罪，不论是否被人发现都会被处罚，不建议当事人考虑此类行为。故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。属于侵犯公民人身民主权利罪的一种。是中国刑法中少数性质最恶劣的犯罪行为之一。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百三十二条 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。故意杀人罪是行为犯，只要行为人实施了故意杀人的行为，就构成故意杀人罪。由于生命权利是公民人身权利中最基本、最重要的权利，因此，不管被害人是否实际被杀，不管杀人行为处于故意犯罪的预备、未遂、中止等哪个阶段，都构成犯罪，应当立案追究。

第1种观点： 法律分析：不可以进行报复，如果民事权益受到侵害，可以用合法的手段进行处理，比如起诉或者报警。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百二十条 民事权益受到侵害的，被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任。第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。第一千一百六十七条 侵权行为危及他人人身、财产安全的，被侵权人有权请求侵权人承担停止侵害、排除妨碍、消除危险等侵权责任。第一千一百六十 二人以上共同实施侵权行为，造成他人损害的，应当承担连带责任。

第2种观点： 法律分析：报复他人都是属于犯法的，如果他人对你产生了违法行为，你可以通过报警或者提起民事诉讼的方式维护自己的合法权益。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的。

第3种观点： 法律分析：任何剥夺他人生命权的行为都是最严重的刑事犯罪，不论是否被人发现都会被处罚，不建议当事人考虑此类行为。故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。属于侵犯公民人身民主权利罪的一种。是中国刑法中少数性质最恶劣的犯罪行为之一。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百三十二条 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。故意杀人罪是行为犯，只要行为人实施了故意杀人的行为，就构成故意杀人罪。由于生命权利是公民人身权利中最基本、最重要的权利，因此，不管被害人是否实际被杀，不管杀人行为处于故意犯罪的预备、未遂、中止等哪个阶段，都构成犯罪，应当立案追究。