趣味运动会策划怎么写 篇5

　　一.活动背景

　　随着城市化进程步伐的加快，中国目前约有一亿农民工走进了城市，其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长，孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解，进而导致孩子成长出现偏差。

　　二.活动目的和意义

　　孩子的健康成长离不开家长，父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的，故我社希望通过趣味运动会的形式，加强孩子和家长的沟通与理解，联结了亲子之间的情感联系，有助于孩子个性的完善和发展。

　　三.活动开展

　　活动方式：趣味运动会（参与对象三年级某班的学生及家长）

　　活动时间：初步定于5月12日（星期三）下午

　　四.活动流程

　　㈠仙人指路

　　道具：长的手帕，路障（可用教室的椅子作为路障）

　　参加人员：两人一组（学生与家长），共三组

　　裁判：两人（左右各一人）

　　比赛规则：

　　①一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。

　　②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过障碍。如在进行中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛为用时最短为获胜。

　　㈡跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：三年级某班的学生及家长，博爱使者

　　裁判：一人

　　比赛规则：每队由两名队员摇绳，其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次，取最好成绩。

　　㈢吹乒乓球过河

　　道具：放水的杯子8个，乒乓球2个，桌子两张

　　参加人员：三人一组（学生~家长~志愿者），两组PK，共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：①每个参赛队伍前摆放一张桌子，桌子上一字排开4只碗，每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此类推

　　②乒乓球先到第四只杯子的为胜

　　㈣三人四足

　　参加人员：以三人一组参赛（孩子~家长~志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以三人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长十米，宽两米

　　②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始“时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　㈤心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：两人一组（学生与家长，学生与志愿者），共6组

　　裁判：一人

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②两人背夹气球向终点跑，气球不能掉地，手不能碰球，先到终点者为胜。

　　③行进过程中，不可以用手及手臂，而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下，则由其他队员将气球重新放置于两人后背间；如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。

　　㈥拔河比赛（全员参加）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队，志愿者与家长加入两边队伍之中

　　裁判：两人

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地

　　执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　颁奖环节

　　仙人指路——最佳亲子奖

　　跳大绳——最佳团体奖

　　吹乒乓球过河——最佳吹力奖

　　三人四足——最佳拍档奖

　　心心相印——心心相印奖

　　拔河比赛——最佳团队奖

　　参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔，一块橡皮等小奖品即可，重在鼓励他们勇于比赛的精神)

　　五.活动中应注意的问题及细节

　　1.事先应列出清单，准备好道具；

　　2.志愿者应在比赛前给家长讲解规则，使其了解运动会规则、流程、意义，也应告知家长应孩子积极沟通；

　　3.志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通，并与孩子们一同参加趣味运动会，特别是鼓励没有赢得比赛的孩子；

　　4.我们出三组成员，每组8~10人，分别充当裁判，临时家长（因为这是一个亲子活动，但有些家长可能不能到场）

　　5.颁奖嘉宾由学校领导，博爱社长组成；

　　6.活动过程一定要注意安全，维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束，不能耽误学生做校车回家，专人负责维持秩序，查看运动会时间；

　　7.活动后合影留念；

　　8.回访：应予以回访，他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事，应该可以有足够的人力去运行回访机制。

　　六.经费预算

　　各类小奖品200元

　　七、各项安排负责人名单