包括公开课教学竞赛。执教者课堂教学公开,教师之间互相观摩,互相学习,并且在公开教学活动中,评比出优质课。
教师们可以在公开课教学中,取长补短,可以在公开课评比中,学习优质课的教学经验,可以在课后讨论中,提高对现代教学理念的认识。
可以进一步加强学生自主学习,研究性学习,小组合作性学习。
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