儿童节目主持词

　　甲：尊敬的，老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：节日好！

　　甲：一曲拉开了实验小学艺术节的帷幕。

　　乙：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。

　　甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

　　乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——

　　合：六一儿童节！

　　甲：提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

　　2.乙：请欣赏实验小学合唱队带来的xx县实验小学校歌，掌声有请。

　　3.甲：，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和宋校长，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱。

　　4.咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的姑娘为我们带来了歌伴舞，掌声有请的姑娘们。

　　5.人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声。

　　6.模特表演大家快看呢，实验小学的模特队来了，掌声有请。

　　7.模仿秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。

　　8.交谊舞我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

　　9.相声请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。

　　10.太阳带给我们七色光彩，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》，表演者等。

　　11.舞蹈还是否记得唐僧西天取经路过天竺国，国王为了能留住唐僧，让那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她们来到了联欢会的现场，要不要看看姑娘们优美的舞姿？掌声有请漂亮的

　　12.播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者等。

　　结束语：

　　甲：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，

　　乙：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。

　　甲：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。

　　乙：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。

　　甲：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……

　　乙：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天！

　　甲：宏伟的蓝图已绘就，

　　乙：前进的号角已吹响。我们坚信：

　　甲：实验小学的师生们将不辜负的期望，

　　乙：再接再厉，

　　甲：一定做好xx县小学教育的排头兵，

　　乙：领头雁！

　　合：明天更辉煌！