一、活动领域:
语言
二、活动目标:
1、理解故事中的动物特征和本领;
2、模仿各种动物消防员的本领;
3、感受体验中的乐趣;
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象;
5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
三、活动重难点:
活动重点:理解故事内容并能大胆想象;
活动难点:发现各种动物的本领,并乐意模仿;
四、活动准备:
各种动物头饰、图片、故事PPT。
五、活动过程:
(一)开始部分:谈话导入,激发幼儿的学习兴趣;
(二)基本部分:
1、教师完整讲述故事,让幼儿感受故事内容,并理解各种动物的不同本领;
2、教师出示各种动物的图片,引导幼儿理解这几种动物消防员的不同本领;
3、幼儿自选角色带头饰进行情景表演;
(三)结束部分:教师小结活动内容,并让幼儿掌握基本的消防知识。
六、活动反思:
本次活动让幼儿了解消防员是做什么的,并且能够通过故事了解动物们为什么要来应聘消防员和小动物们有些什么本领可以帮助消防队,通过生活中知道消防员帮了我们什么忙。
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