一、（9分，每小题3分）
1、B（颜回效仿孔子走路有遵制合礼的因素，庄子批评他并不是因为他背道逾礼，而是因为他拘守礼义、失去故我，故不能说明“步行须遵制合礼”。）
2、C（A“趋礼”的意思是：官场中，下级在上级面前要依礼趋行，不得缓步。B“鸣佩玉”指的是：先秦君子步行要佩玉，伴随着步行的节奏，佩玉相碰鸣响，以显示出步行的庄重与和谐。D“一种时尚”指的是：当时人们对步行美的崇尚与追求。）
3、D（A项“不以为然”在原文中无根据，属臆断。B项对原文内容的推理不当。C项“尊道贬儒”在原文中无根据，属臆断。） 二、（36分） ㈠（19分）
4．（3分）D (“案”在这里通“按”，应解为“巡察”。) 5．（3分）C 6．（3分）B (范正辞杀王兴，得到了太宗的夸奖，并升了他的官职。) 7.（10分）
（1）王兴敢于煽动人心，假如不加制裁，则我就没有等待治罪的地方了。（3分） （2）范正辞大吼一声，用鞭子抽打强盗头子，击中了他的双眼，强盗头子栽倒在地。（4分） （3）又从别处找到他们丢弃的赃物，审问犯罪事实，然后把强盗处死。（3分） ㈡（11分）
8.（7分）第一问：凤凰山下，雨后的西湖风清水净、晚霞明丽。一朵荷花虽已大开，但仍然娉婷美丽。一对白鹭飞来，围绕荷花飞舞，好像是对美丽的荷花充满爱慕之意。（4分）
第二问：为下片弹筝女出场渲染了明丽的环境。“一朵芙蕖” 盈盈开放，暗含对弹筝女美丽的比喻；“如有意，慕娉婷”的双白鹭，暗喻着自己与张先二人。使上片写景与下片叙事，紧密融为一体，意境和谐美好。（3分） 9、（4分）
A、含蓄隽永，给人无限的想象空间
B、因为不见，更觉弹筝女之神秘美好。
C、（作者听曲入迷，回过神来，）人已不见，可见作者受筝曲的触动之深。 D、侧面突出了弹奏水平的高超，乐曲的哀苦动人。
E、在西湖的秀丽风光中加入了几分神秘，使西湖的美更加丰富迷人。 （ 4分。每点1分，答出4点即可。） ㈢（6分） 10.（6分）
⑴随风潜入夜，润物细无声
⑵秦时明月汉时关，万里长征人未还 ⑶可怜无数山 | 毕竟东流去
（每空1分，句中有错该空不得分）
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2010年高考等值诊断试卷（一）数学（理）—相 阳 科 学 应 考 教 育 集 团
三、（25分） 11.（25分） ⑴（5分）D E （A、“给了她出乎意料的惊喜”错，没有“惊喜”，作者的思考是沉重的。B、“才使石头带着自然之魂”错，作者批评的正是石狮子没有了自然的神气与灵魂。C、“充满热情与活力”错，从本文基调看，“漆黑眼球和通红眼球”，应是对商家冷酷地、“红了眼”地赚钱的顺带一击。） （答对一项给1分，答对两项给5分）
⑵（6分）
这一种：每一只都翘首仰望，勇猛自信，趾高气扬。都只有白色无神的眼球。（2分）很多种：姿态不同、大小不一。（2分）
我看的是石狮子的神，而工匠们看的是石狮子的形。（2分） ⑶ （8分）
①（4分）工匠没有独立的意识。 老板只为赚钱。 祖师对自然轻蔑，只在乎人的意志。（工匠、老板各1分， 祖师2分。）
②（4分）拓展丰富了内容，想象的部分才是文章的主体部分。（2分）使想表达的主题得以展现。（2分）。
⑷（6分）“黯然”是因为人类的破坏，使他们越来越少；人类只是按自己的意愿支配它们。（2分）结尾表达了对人类不关爱自然，损害动物，唯“我”独尊的批评。（4分） （以三题，意思对即可。） 四、（25分） 12、（25分）
⑴（5分）A、B（C、周作人“强调‘爱邻如己’，在当时这比胡适一味地强调个人发展更有进步意义”错。文中说：至此周作人“文章开头拓出的那一片新的视野，随之缩小到几近于无”，显然是批评的态度。D、“就会造成对人的社会责任认识不足”错，本文强调的是“我如何挣脱社会束缚”，强调的是人的个性解放。E．“人的各种社会需求„„之间的关系，就是人与社会的关系”错，节选部分强调的是对“人”自身的认识，人的灵与肉的关系。）
（答对一点给2分，答对两点给5分）
⑵(8分)（1）个人与社会的关系 （2）人自身灵与肉等不同侧面的关系
评分参考：每点4分。
⑶(6分)（1）完善个人 （2） 兼爱他人
评分参考：每点3分。
⑷(5分)要关注人与外在社会的联系，但更要关注人自身内在诸侧面间的关系。 评分参考：第一点2分，第二点3分。 五、（20分）
13.C（指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。A鳞次栉比：
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2010年高考等值诊断试卷（一）数学（理）—相 阳 科 学 应 考 教 育 集 团
多用来形容房屋密集。 B不以为然：不认为正确。 D川流不息：形容行人、车马等象流水一样连续不断。）
14.A（ B“出现„„的情况发生”句式杂糅 C“感受„„环境与宗旨”搭配不当 D语序不当，第二个“将”应放在“邀请”前。）
15.B
16.(5分，改对一处得1分，改对五处即可)
①标题不明确，改为“阅览室规则” ②删掉抬头的称呼。
③第一条中“期刊”与“杂志”保留一个。 ④第二条中“向工作人员”赘余，应删掉。 ⑤第三条中“和”应改为“或”。
⑥第四条中“不提倡吸烟”应改为“禁止吸烟”。 ⑦第五条不属于“规则”，应把“五”字删去。 17．（6分）
示例：去年暑假，我和同学们一起游览了北京。难忘北大的《荷塘月色》，难忘朝阳中《雄伟的人民大会堂》。我们相约，高考结束后，还要再来一次《逍遥游》。（69字） 评分：共6分。“课文标题正确”1分，“中心明确”2分，“语言连贯、无语病”2分，“句式讲究、有文采”1分。 六、（60分） 18.（60分） 略
附：文言译文
范正辞在太平兴国年间，因为饶州积压未能判决的案件较多，被任命为知州。到任后，把关押很长时间的人都该判决的判决、该释放的释放了，因为拖延办案而被撤职的下属官吏有六十三人。恰逢皇帝下诏令挑选州兵送到京师，有个名叫王兴的，依恋乡土害怕远行，故意用刀砍伤自己的脚，范正辞把他处斩了。王兴的妻子上诉，宋太宗召见范正辞，当场辩论此事。范正辞说：“东南各州，饶卅确实比较繁荣兴盛，人心容易动摇。王兴敢于煽动人心，假如不加制裁，则我就没有等待治罪的地方了。”宋太宗很赏识他敢于决断，特地晋升他的官阶，改任江南转运副使。饶州百姓名叫甘绍的，被一群强盗抢掠，州里逮捕了十四个人，卷宗齐备后，都要判处死刑。范正辞巡视公务至饶州，提审犯人，这些囚犯都流下了眼泪，范正辞觉察出案情不实，命令把这些人改押别处审训。不久有百姓告发强盗所在的地方。范正辞秘密命令监军率部下伏兵逮捕强盗。强盗发觉了就逃跑了，范正辞便独自骑马出城追出二十里赶上了强盗。强盗头子张弓拉箭手握住长矛向他进逼，范正辞大吼一声，用鞭子抽打强盗头子，击中了他的双眼，强盗头子栽倒在地，其他强盗渡河四散逃走。被打伤的强盗还有一口气，又从别处找到他们丢弃的赃物，审问犯罪事实，然后把强盗处死，十四个无辜被抓的人都被释放。这是我们本乡本土的事，而本州的人却往往没有听说过。
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