致百年中国功勋人物的慰问信
●辽宁一考生
（审题准确，标题切中要害，既明确写信对象，又点明文体。得分点：基础等级→内容→符合题意；基础等级→表达。）
尊敬的XX先生：
（开头的称呼与文末的结束语、祝福语、落款等符合书信的格式要求。得分点：基础等级→表达→符合文体要求。）
①感谢您在百忙之中看到了我的信！正值祖国母亲百岁华诞，请允许我献上最崇高的敬意与深切的慰问。
（正文第①段，拉近彼此距离，并巧妙地点出特定的时间节点，亲切自然。）
②前辈，刚刚您在做什么？是在您打造的全智能平台一线指点江山？是在全球重点实验室中抓着满头白发思索？是在对学生孜孜不倦地吐露知识的芬芳？……我想，无论您在做什么，您的脸上都会因今日的祖国洋溢着幸福与骄傲的笑容。
（正文第②段，想象合情合理，文字画面感强，排比句的运用使一位为国家建功立业的英雄如在目前。得分点：基础等级→内容→中心突出、感情真挚；发展等级→特征→有文采。）
③当您站在领奖台上，举着“百年中国功勋人物”的奖杯轻轻挥舞时，我好想穿过电
视透明墙，深深地拥抱您。透过您睿智又深情的双眼，可以见到今日中国的盛况：诸多领域领跑世界，尤其是您探索的智能技术在航空、探测、医学方面的诸多突破更令世界瞩目，我们的空间网、智能网、探测网覆盖了绝大部分已知领域，我们的中国梦正徐徐绽放，我们的中华民族已然实现了伟大复兴。
（正文第③段 ，“好想穿过电视透明墙，深深地拥抱您”可见对功勋人物的崇敬之深，是慰问，更是尊敬与感谢。列举功勋人物眼中今日中国的盛况，是用事实证明中华民族实现伟大复兴，百年功勋人物功不可没。内容安排逻辑性强，作者的情感也在阐述中不断升华。得分点：基础等级→内容→符合题意，内容充实，感情真挚。发展等级→特征→深刻、丰富。）
④百年悠悠，回望那来时的路。那“中国人民从此站起来了”的呐喊声仿佛萦绕耳畔，这触动了多少中华儿女的爱国心，又有多少同您一样怀一腔热血与报国之志的青年投入奋斗的大潮中。任何新事物的诞生都像母亲分娩，会经历疼痛，而前辈们在新中国成立的那段艰难岁月里留下了最辉煌的诗篇。历史的车轮继续转动，70年前，莘莘学子迎来了“科学的春天”，中国也迎来了“改革的春天”。自此，我国的发展进入快车道，一代又一代青年，勇敢接力，继往开来，中国车、中国港、中国桥，属于中国的名片不断刷新；5G、国产发动机、无人驾驶，科技创造奇迹。百年多的“青年精神”不断被时代赋予新的灵魂，始终如一的是那份对于奋斗的执着。
（正文第④段，祖国发展的一幕幕历史画卷自然在作者笔端呈现，画面感极强；恰当运用修辞，生动形象地呈现中国精神。得分点：基础等级→内容→内容充实；基础等级→表达→结构谨严，语言流畅。）
⑤感谢前辈，在危难之际挺身而出，更羡慕前辈，您的青春染上了国旗的底色。历史
诉说着“不进则退”，世界每天都上演着“弱肉强食”的戏码，我们知道“风雨多经人不老，关山初度路犹长”。既然您为祖国腾飞插上了翅膀，我们便要搏击长空、助力翱翔；既然您为祖国前行找到了方向，我们便要乘风破浪、扬帆远航。前辈，请您相信，中国的希望在未来，奋斗人物，且看今朝！
（正文第⑤段，将国家发展与自我成长相结合，写出自己的真情实感；表达崇敬感谢之情，体现与功勋人物的关联。得分点：基础等级→内容→中心 突 出 ，内 容 充实，思想健康；发展等级→特征→深刻。）
敬祝：
身体康健，宝刀不老！
一位仰慕您的青年学生
2049年9月30日
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