活动名称：国画（菊花）
活动目标：1.了解菊花的外形特征，学习菊花的画法。
2.在老师的引导下，能够正确的握笔、调色。
活动准备：毛毡、毛笔（小狼毫、大白云）、颜料盘、黄色颜料、墨汁、笔洗、笔架、宣纸
活动重点：引导幼儿正确握笔大胆绘画。
活动难点：能够用画出菊花的基本造型。
活动过程：
一、 活动导入
1. 出示菊花范画，请幼儿观察分析菊花的外形特征。（花芯、花瓣形状，花茎）
2. 关键提问：花芯是什么形状的，在花芯里你还观察到了什么？花瓣是怎么排列的？
二、 学习菊花的绘画方法
1. 教师示范绘画菊花的花头，注意引导幼儿花瓣连接花芯，不能分开。
2. 幼儿尝试绘画菊花花头部分。
（1） 请幼儿边说儿歌，边练习拿笔的方法。（大拇指 二拇弟 三兄弟捏住笔 四拇指 五拇指拖住笔）
（2） 指导幼儿蘸浓墨、刮笔，在纸上练习画三个菊花头。（笔尖沾颜料 边沾边转 保持笔尖周边都沾上颜料）
（3） 重点指导能力较弱的幼儿，跟随老师一起画。
三、 学习为菊花画颜色，笔腹上色，中侧峰配合笔腹让颜色上的更完整。
1. 请幼儿调色，黄色颜料用毛笔滴水，然后搅拌均匀。
2. 教师示范用大白云蘸满颜色给菊花上色，提示幼儿再上色前，尽量把黑色的墨汁吹干，以免阴画（教师用对比实验的方法，让幼儿感知。）
三、活动结束，作品展示。
1.请幼儿展示作品，带领幼儿分析较有特点的作品。
2.
教
师
小结活动情况。
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