奉节县竹园初级中学
本年度以来，本人坚持学习，关心时事，坚持科学发展观统领学校工作，思想素质、管理素质和业务素质都有很大提高。学校的各项管理工作在行政一班人带领下已经全面地走向正规化和规范化，教师的敬业精神明显增强。学校建设和教学质量的提高都有明显的进步。这些变化都是个人和班子共同努力的结果，现将本年度的个人工作情况从德、能、勤、绩、廉等方面述职如下：
一、德：
修身是对国家对社会负责任的第一前提，在日常工作中我随时反省自己的一言一行，不断的加强自我教育，确有做得不当的就及时纠正，不断的加强政治学习和业务学习，不断的提高执政水平和管理水平，身体力行，要求教师做到的自己必须先做到，充分 挥榜样作用，虚心待人严于律纪，无论何时决不狂忘自大盛气凌人，严格贯彻执行党的教育方针和政策，及时传贯彻县教委和上级有关部门的会议和文件精神。
治校严谨，作风正派，不谋私利，公正待人，在班子用人上坚持任人为贤，民主选拔校级领导集中审定。为营造一个团结和谐公正严格稳定的领导班子做出了不懈努力。
二、能：
1、竹园中学从2002年11月——2005年1月处于一个特定的历史时期，由于多种原因导致班子涣散，教学质量滑坡，教师敬业意识淡薄，社会反应
强烈，我从2005年2月到校主持学校工作后，兴利除弊，首先是整合班子，一个2700多学生的农村大校没有一个团结务实的领导团队是不能改变学校的混乱局面的，我一方面整顿原有班子的思想，另一方面起用被支解的领导人员，坚持任用务实、公正、协作能力强的领导人员，通过近四年的拼搏，学校的管理是一年一变样，教学质量逐年提高，教师的敬业精神逐年增强。2005年升奉中18人、永中23人，2006年升奉中48人、永中51人，2007年升奉中34人、永中78人，2008年升奉中58人、永中58人。教师由原来的不愿进教室到现在的争上课。
2、规范管理学校建章立制：
我到学校后修改学校管理制度近70余个，这些制度有的已过时，有的不会实际，有的与“以人为本”相差太远。制度的修改与建立都是行政一班人集体研究教师讨论通过后再执行。通过建章立制规范行为，彻底制止了乱收费和乱订资料行为，制止了上班期间打麻将等娱乐活动，制止了教师家私自收费住学生等不规范行为。
3、建立教师个人和班级表彰制度：
每年教师节县、镇表彰的名额有限，我校教职工144个编制，经行政研究每年以20%的指标下发到各教研组提交学校审定后予以表彰。班级以80%的指标下发到政教处给予表彰。
4、严格考勤管理：教职工每旷课一节扣100.00元，扣年度考核0.5分，坚持三种查方式并举：①每节课由学生班委填教师到位情况，然后交分管楼层领导；②分管楼层领导不定时抽查；③学校行政每周轮班巡查，每周周前会公布教师出勤情况。三幢教学楼行政又分成三个组住楼管理，每组三个人，一个管政教一个管教学的，还有一个校级领导带队。
5、严格质量考核：
每月坚持月考并总结分析找差距离，教师的教学质量与年度考核挂钩，通过这些考核和管理方式，管理和教学质量正在稳步提升。
三、勤：
1、身体健康，工作出满勤，每天坚持与教师一起上下班，与教职工一起接受考核，没有假公济私跑外勤的现象。
2、勤政务实，不论是学校工作还是上面布置的工作没有拖踢滞留的现象。坚持集体行政，民主行政。
四、绩：
1、近四年来，争取财政预祢外资金我50余万，各类赞助3万多，用于学校建设和设备设施的添制和改建，每一项添制和改建工作都行政集体研究集体采购，帐目公开，开支合理。
2、2005——2006年度，2006——2007年度获县教委综合考评一等奖，县教委安稳工作二、三等奖，获竹园镇安稳工作一等奖。
3、学校采取多种形式对学生加强安全教育和投入生产巨资整改添制安全设施，近四年来学校没出一起大的安全事故。
4、教职工的敬业精神增强，教学质量稳中有升。正向办群众满意的教育逐步靠近，当地老百姓对竹园中学的管理和质量基本满意。
5、学校在县上各级领导的关怀下，正准备投入近500万元进行扩建学校，前期准备工作正在稳步实施。
6、抗震救组织应对有序，且为灾区捐资6.8万元。
7、学校重视图书档案工作，2008年12月我校档案工作通过重庆市三级档案验收。
8、学校班子团结、协作务实、教师爱岗敬业，12.15局势稳定，没有也没出任何影响安定团结人和事。
五、廉：
廉生威，廉洁奉公办事公道，当校长的说话都有底气主持学校工作近四年来民，个人不谋私利，秉承廉洁奉公的宗旨，牢记陈毅元帅的名言“莫伸手，伸手要被捉”，自己从没有谋求私利。去年有一个社会青年要求在学校代课，并拿5000.00元的好处费，我根据他的能力确定他代课，但没收分一分钱，象这种事例还不少。学校采购大综物资都是集体研究、集体采购，集体没通过的坚决不购，各类资料及事务性的回扣都是纳入学校收入的。
六、存在的问题：
学校工作所取得的一些成绩和发展都是全体教职工行政努力的结果，是各级领导关怀支持的结果。学校的发展和成长也促使个人在发展成长，在这个过程中个人还有很多值得总结和改进的方面。
1、个人性所级说话不讲策略，直率，有时把人得罪了还不知道。今后要力求讲究工作方法和策略。
2、在今后的工作中要注意沟通上下级及周边的关系，一味的埋头苦干很难适应发展形式。
总之：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
2009年6月16日
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