小学生国防教育活动总结
综合工作总结小学国防教育活动总结总结活动教育国防小学我校国防教育工作以党的十八大精神和《中小学国防教育刚要》为指导，以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的整体系，做到同一调和，重视实效，突出特点，长时间坚持，这项教育工作正在逐渐到达制度化、规范化运行。
进步熟悉，加强领导。一牛来的学校国防教育工作，使我们深入的熟悉到，用防教育不但是实施素质教育的有效手段，更是培养21世纪钢铁长城保卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上熟悉，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取结合、渗透的教育原则展开国防教育，取得了较好的教育效果，例如，学校请麻城镇武装部同道来校给教师讲座，对国防教育的日的、意义、对象、方法、途径进行了具体先容，使教师知晓为甚么这样做，怎样做好。学校还组织教师看一些录相，使教师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们伟大祖国的石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许很多多。从而激起起了教师对人民解放军的无穷酷爱和崇敬之情，为学校展开国防教育做好了充分的预备。为了确保国防教育在学校顺利展开，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，教师组成的工作班子，构成了国防教育网络。校长亲身负责，认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制定计划，制定管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。大队辅导员和班主任具体负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常展开。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容