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自评与互评活动的组织-评价及说明 (6)

来源:尚佳旅游分享网


学生互评

通过钉钉云课堂工具,让学生在云课堂中分享英语作文,让其他学生进行点评,最后老师进行总结。

学习目标:运用语言进行四季的描写,语言正确,有逻辑性。

学习环境:钉钉云课堂

学生情况:六年级学生,有了一定的英语语言积累

活动过程:

1.选取学生在云课堂中念自己写的作文

2.找同学互相评论

3.老师最后给予点评

评价工具及说明

利用微信小程序问卷星完成自评与互评项目,问卷星用于前置性评价以及课后终结性评价,前置性评价帮助教师了解学生的认知基础,以便制定恰当的教学目标,课后评价则是检测学生的学习成效,起到学习单电子化的作用。

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