部编版四年级语文上册第一单元测试卷附答案 (1)

时间：90分钟 满分：100分

积累运用

一、读句子，根据拼音写字词。（7分）

1.lànɡ cháo（ ）越来越近，yóu rú（ ）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同shān bēnɡ dì liè（ ），好像大地都被zhèn（ ）得颤动起来。

2.晚风中飘来pú tɑo（ ）的甜香，阿妈qiān（ ）着我，漫步在如清水táo xǐ（ ）过的月光下。 二、连一连。（4分）

月影团团的 溪岸 平静的 薄雾 月光闪闪的 果园 蒙蒙的 江面 闪闪烁烁的 地方 隆隆的 溪水 坑坑洼洼的 小星星 细细的 响声 三、选择题。（12分）

1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A.屹立（yì） 霎时（sà） 怀抱（huái） 昂首东望（ánɡ） ．．．．B.浩荡（hào） 霸占（zhàn） 稻穗（suì） 半明半昧（wèi） ．．．．C.睡眠（mián） 归巢（cáo） 卵石（lǎn） 摇摇欲坠（zuì） ．．．．D.风俗（sú） 罗列（luó） 芦苇（wěi） 人声鼎沸（dǐnɡ） ．．．．

2.“柔和”的意思是温和而不强烈，下面不能和“柔和”搭配的词语是（ ） A.月光 B.夜晚 C.声音 D.音乐 3.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）

A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。 ．．B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 ．．．．C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸，战士们如狼似虎般冲下了山。 ．．．．D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，热闹非常。 ．．．．4.下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 ．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ．B. 张教授负责修订教学大纲。 ．室内装修是当今颇具前途的行业。 ．C. 繁星缀在悠悠的云层里。 ．

梨的种类繁多，什么鸭梨、白梨……比比皆是。 ．D. 白云霸占了半个天。 ．

他是我们家的小霸王，你可得小心点儿。 ．

5.对“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”理解正确的一项是（ ）

A.肉眼看星星，觉得它微小，但实际上每颗星星都像太阳一样，是个巨大的火球。 B.星光的确是微弱的，但作者向往光明，憧憬新生活，所以感到“光明”无处不在。 C.星星虽然微小，但无数颗星星发出的光芒使人感到无限光明。 6.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比） B.我好像看见无数萤火虫穿着闪亮的衣服在我的周围飞舞。（拟人） C.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人） D.我仿佛听见它们在小声说话。（比喻） 四、按要求完成句子练习。（9分）

1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（照样子写一写）

柿子要成熟了，脸涨得红彤彤的，像 。

2.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（仿写句子）

我望着 ，我仿佛看见 ，我仿佛听见 。

3.从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选两个词语，描写一下烟花。 五、根据课文内容填空。（8分）

1.本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为 的 大潮；我们跟随诗人 与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家 三次观看 ，领略了夜空不一样的美。（2.5分）

2. 布满河床。哟，卵石间有多少 的小水塘啊，每个小水塘 ！（1.5分）

3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是： ， ；写“色”的诗句是： ， 。（4分）

六、观察下图，回答问题。（7分）

1.你从左图读到人类破坏环境的信息有： 、 、 等。（3分）

2.请你任选其中一项，说说它的破坏性： （2分） 3.下列说法错误的一项是（ ）（2分） A.工业、农业污水都要经过处理再排出。 B.部门要加强监管，对污染环境的行为要处罚。

C.号召人们植树造林，不乱砍滥伐。

D.这些都是成人该关心的事，与我们小孩子无关。

阅读感悟

七、阅读课内片段，完成练习。（9分）

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。①秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，②是雪梨，是火把梨，还是紫葡

萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我．们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 1.文中加点的“它”指的是（ ）。（1分） A.稻田 B.沟水 C.菜地

2.读画“ ”的句子①，我仿佛听到了 ，仿佛看到了 和 的画面，仿佛闻到了 。（2分） 3.画“ ”的句子②运用了（ ）的修辞手法。（1分） A.设问 B.疑问 C.反问

4.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作 。（3分）

5.文中写“春天，我们种的油菜开花了……看，稻谷就要成熟了”，我能想象：夏天，我和阿妈 。（2分） 八、阅读短文，完成练习。（14分）

秋的原野

①窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。

②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

③天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：它俩显得天真烂漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧。于是伸长颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，水面荡起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。

④山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？

⑤村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黄色的大海，一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪，稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……

⑦半空中飞过一队“人”字形的雁群，村里的孩子们立刻眯起一只眼睛，高举双手，做成托瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！砰！”地喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”然后继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。 1.读一读，选一选。（4分）

（1）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？（ ）（2分） A.拟人 B.排比 C.对比 D.比喻

（2）句子“半空中飞过一队‘人’字形的雁群”中“人”的引号表示（ ）。（2分） A.需要着重论述的对象 B.行文中直接引用的话 C.具有特殊含义的词语 D.行文中解释说明的语句 2.文章抓住了秋季的哪些明显特征来描写？（2分）

3.秋天的原野像一幅幅图画，第③～⑥段各描绘了哪几幅图画？连一连。（4分） 第③段 牧童晚归图 第④段 稻田欢歌图 第⑤段 枫林红叶图 第⑥段 池塘秋色图

4.读完短文，我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面,其中你最喜欢哪一幅呢？请说明你的理由。（2分）

5.短文描写了 的美丽景象，表达了作者 的思想感情。（2分）

习作天地

九、习作。（30分）

“祖国那么美，我想去看看。”这是我的心声，也是你的愿望，大自然中的一山一水、一草一木都吸引着我们，等着我们去观赏。你去过哪些地方呢？其中哪一处给你留下的印象最深刻呢？把它写下来吧！题目自拟。

参

一、1.浪潮 犹如 山崩地裂 震

2.葡萄 牵 淘洗

二、月影团团的 溪岸 平静的 薄雾

月光闪闪的 果园 蒙蒙的 江面 闪闪烁烁的 地方 隆隆的 溪水 坑坑洼洼的 小星星 细细的 响声 三、1.D

2.B 3.C 4.C 5.B 6.D

四、1.一个个红灯笼挂在枝头

2.那满田野的金黄 满仓的稻谷堆积如山 农民伯伯们爽朗而幸福的笑声

3.示例：顿时，一支支烟花带着红红的火星窜上了天空，一会儿工夫，夜空中绽放出几朵美丽的花。

五、1.天下奇观 钱塘江 徐志摩 巴金 繁星

2.灰白色的鹅卵石 可爱 都抱着一个月亮

3.空山不见人 但闻人语响 返景入深林 复照青苔上 六、1.乱排工业废气 乱排汽车废气 乱砍滥伐

2.工业废气污染空气，造成雾霾，危害人的身心健康。 3.D 七、1.B

2.秋虫的声音 夜鸟拍打着翅膀 鱼儿跃出水面 果子的甜香 3.A

4.稻田 一块月光镀亮的银毯

5.收油菜，我在稻田里捉蜻蜓、捉蚱蜢 八、1.（1）D

（2）C

2.提示：梧桐的落叶、枫叶红了、稻子金黄、大雁南飞。 3.第③段 牧童晚归图 第④段 稻田欢歌图 第⑤段 枫林红叶图 第⑥段 池塘秋色图

4.示例：我最喜欢稻田欢歌图，因为稻田一片金色，给人们带来了丰收的快乐。 5.秋天的原野 喜爱、赞美秋天

部编版四年级语文上册传统文化与积累运用专项复习

满分：100分 试卷整洁分：2分

一、填空。（23分）

（一）古诗词填空。（11分）

1.从“生当作人杰，_____________”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫_______。 2.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句“______________，__________ _______”来教育我们。

3.“当局者迷，旁观者清”和宋代诗人_________写的《题西林壁》中的诗句“_____ ______________，______________________”有异曲同工之妙。

4.我的好朋友成绩优异，参加过《最强大脑》这个节目，现在他要转学了，我用唐代高适的名句“_____________________，______________________”为他送别。 5.《鹿柴》这首诗中以人声来衬托山林寂静的诗句是：________________，_________ ________________。

（二）俗语和名言警句填空。（12分） 1.尺有所短，______________。 2. ______________，时不再来。 3. ______________，谬以千里。 4. ______________，祸从口出。 5. ______________，驷马难追。 6.比上不足，______________。

7.博学之，____________，慎思之，____________，笃行之。——《礼记》 8. ________________________，孰能无惑？——韩愈 9.智能之士，____________，____________。——王充 10.好问则裕，____________。——《尚书》 二、选择题。（32分）

1.王昌龄的《出塞》是一首什么题材的诗？（ ） A.山水田园诗 B.边塞诗 C.赠友送别诗 D.思乡诗

2.王翰的《凉州词》是一首什么题材的诗？（ ） A.送别诗 B.边塞诗 C.山水田园诗 D.怀古诗

3.下面各项中不是唐代诗人的诗作是（ ） A.《暮江吟》 B.《题西林壁》 C.《出塞》 D.《凉州词》

4.边塞诗大都围绕三大主题，下面不是边塞诗主题的是（ ） A.塞外风光 B.卫国豪情 C.征战之苦 D.田园风光

5.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自（ ） A.王昌龄《出塞》 B.白居易《赋得古原草送别》 C.杜牧《江南春》 D.李白《静夜思》 6.下面对于《凉州词》说法正确的一项是（ ）

A.唐代诗人王翰的《凉州词》一诗描写了边防将士出征举行酒宴的情景。 B.“古来征战几人回”表达了诗人对战争的担心和恐惧之感。 C.这首绝句用酣畅之笔抒发了一种悲凉的情感。 D.“沙场”是指堆满沙子的广场。

7.下面诗句中不是表现春天景色的一项是（ ） A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 B.细雨鱼儿出，微风燕子斜。 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8.有一种花，在南山之下被人采过，在东篱之侧有人把酒吟醉过，这种花是（ ） A.梅花 B.菊花 C.兰花 D.荷花

9.唐代刘禹锡的诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”描写的是（ ）

A.雪堆 B.海门 C.沙堆 D.钱塘江潮

10.王维的诗，诗中有画，下面诗句中的哪一句与《鹿柴》的写景特点不同？（ ） A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（《入若耶溪》）

B.古木无人径，深山何处钟。（《过香积寺》） C.野径云俱黑，江船火独明。（《春夜喜雨》） D.牧童何处去？牛背一鸥眠。（《题画》）

11.下面对古诗《暮江吟》中的词语理解有误的一项是（ ）

A.一道残阳铺水中（残阳：指夕阳，快要落山的太阳。） ．．

B.半江瑟瑟半江红（瑟瑟：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。） ．．C.露似真珠月似弓（真珠：真正的珠子。） ．．D.可怜九月初三夜（可怜：可爱。） ．．

12.下面对《雪梅》一诗中加点的字理解有误的一项是（ ）

A.梅雪争春未肯降（降：服输。） ．

B.骚人阁笔费评章（阁：同“搁”，放下。） ．C.梅须逊雪三分白（逊：不及，比不上。） ．D.雪却输梅一段香（输：运输；输送。） ．

13.对于李商隐的《嫦娥》一诗，下面说法错误的一项是（ ）

A.首句中的“深”意思是蜡烛越烧越短，幽暗的光影愈来愈大，暗示夜已很深。 B.开头两句通过屋内屋外的环境描写，表现嫦娥清冷寂寞的处境。 C.第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的揣度，其根据是最后一句。

D.“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥十分孤独、悔恨，度日 如年。

14.对王昌龄的《出塞》一诗赏析有误的一项是（ ）

A.“秦时明月汉时关”应理解为秦代的明月，汉代的边塞。 B.“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。 C.第三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。 D.全诗的情调是悲壮、高昂的。

15.下列诗句分别运用了哪种修辞手法？判断正确的一项是（ ） （1）二月春风似剪刀。 （2）飞流直下三千尺。

（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （4）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

A.比喻 夸张 拟人 拟人 B.拟人 夸张 比喻 拟人 C.比喻 夸张 比喻 比喻 D.拟人 夸张 拟人 拟人

16.下面最适合写在图书阅览室的名言警句是（ ） A.与朋友交，言而有信。 B.书籍是人类进步的阶梯。

C.生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

D.对于我们来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之 乐。

三、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面的诗句分别写的是什么吗？（4分）

1.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。（ ） 2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（ ） 3.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（ ） 4.解落三秋叶，能开二月花。 （ ） 四、请把下面的诗句补充完整。（8分）

1.把表示气象的词填入对应的诗句中。（3分） 风 雪 霜 雷 云 雾 雨

（1）朝辞白帝彩（ ）间。 （2）北风吹雁（ ）纷纷。 （3）月落乌啼（ ）满天。 （4）斜风细（ ）不须归。 （5）九州生气恃风（ ）。 （6）水村山郭酒旗（ ）。 2.在下面的诗句中填入恰当的动物名称。（5分） （1）蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）欲上时。 （2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。 （3）天苍苍，野茫茫，风吹草低见（ ）。 （4）意欲捕鸣（ ），忽然闭口立。 （5）稻花香里说丰年，听取（ ）声一片。

五、连线题。（10分）

春风又绿江南岸，明月何时照我还。 描写山水 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 歌颂情谊 死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡 六、读下面的古诗，完成练习。（23分）

（一）雪 梅 [宋]卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1.说说你对诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的理解。（3分）

________________________________________________________________________ 2.对“梅雪争春未肯降”中的“争”字的妙处理解错误的一项是（ ）（2分） A.运用拟人的修辞手法，生动写出了梅、雪为争春发生了“磨擦”，都认为各自占 尽了春色，装点了春光。 B.这种写法新颖别致，出人意料。

C.雪花和梅花争春，而且谁也不肯相让的情态，通过一个“争”字表现得淋漓尽致。 D.雪花不肯降落在梅花上。

3.这首诗后两句蕴含了深刻的哲理，下面表述正确的一项是（ ）（2分） A.人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。 B.做人要像雪花一样纯洁，像梅花一样高贵。 C.胜者为王，败者为寇。

D.雪花输给了梅花，因为梅花留有香气在人间。 4.请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。（2分）

________________________________________________________________________

（二）暮江吟 [唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.解释下面诗句的意思。（4分）

（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

_________________________________________________________________________ 2.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，下面说法错误的一项是（ ）（2分）

A.这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确。 B.运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 C.“照”是平常我们用得很多的一个字，用在诗中不出奇。 D.“铺”字形象地写出了夕阳西下，落日余晖斜照江面的情形。

3.诗人为什么说“可怜九月初三夜”？下面对诗句分析正确的一项是（ ）（2分） A.“可怜”意为值得怜悯。九月初三夜的月亮形单影只，值得人同情。

B.“可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天空中悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。 C.九月的秋天，秋风瑟瑟，而初三的晚上没有星星，月亮显得孤独可怜。 D.“可怜”意为可爱。诗人看到这么弯弯的、可爱的月亮，想到自己不得志，觉得自己很可怜。

4.反复吟读这首诗，仿佛自己也跟随诗人来到了九月初三夜的江边。请你展开合理的想象，以第一人称的口吻，把此诗改写成一篇精美的写景小美文。（6分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参

一、（一）1.死亦为鬼雄 项羽 2.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

3.苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 4.莫愁前路无知己 天下谁人不识君 5.空山不见人 但闻人语响

（二）1.寸有所长 2.机不可失 3.差之毫厘 4.病从口入 5.一言既出 6.比下有余 7.审问之 明辨之 8.人非生而知之者 9.不学不成 不问不知 10.自用则小

二、1.B 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B 9.D 10.D 11.C 12.D 13.C 14.A 15.A 16.B 三、1.梅花 2.石灰石 3.蜜蜂 4.风

四、1.（1）云 （2）雪 （3）霜 （4）雨 （5）雷 （6）风 2.（1）河豚 （2）犬 （3）牛羊 （4）蝉 （5）蛙

六、（一）1.梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给了梅花一段清香。 2.D 3.A 4.示例：墙角数枝梅，凌寒独自开。

（二）1.（1）一道余晖铺在江面上，在阳光的照射下，江面波光粼粼，金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出鲜红。

（2）最可爱的是那九月初三的夜晚，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弯弓。 2.C 3.B