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中班科学《好玩的硬币》微教案

来源:尚佳旅游分享网
中班科学:好玩的硬币

名称:好玩的硬币 目标:

1.幼儿通过实验,感受物体惯性的存在。 2.幼儿尝试从不同角度观察同一事物的不同性质。 准备:

1. 一元硬币一枚,五角硬币两枚。 2. 透明塑料杯子两个。

3. A4白纸一张、白纸条一张(比一元硬币稍微宽些)。 4. 白水一杯。 5. 小拳头一个。 过程:

一、游戏一:惯性 材料:

1. 小拳头一个。

2. 白纸条一张(比一元硬币稍微宽些)。 3. 一元硬币一枚。 过程:

1. 小手握拳,拳眼朝上。 2. 白纸条放于拳眼上。 3. 硬币至于拳眼处白纸条上。

4. 缓缓抽走白纸条(硬币与白纸条一起掉落)。 5. 快速抽走白纸条(硬币依然留在拳眼上)。 6. 小结:物体存在一定的惯性。 二、游戏二:光的折射 材料:

1. 透明塑料杯两个。 2. 五角硬币两枚。 3. 一杯清水。

4. 一张A4白纸。 过程:

1. 白色A4至于最下方。

2. 两枚五角硬币分别置于白纸上方、塑料杯底下方。 (从上方观察:硬币可见。从侧面观察:硬币可见。) 3. 缓缓往其中一个被子内加入白水,直至加满。 (从上方观察:两枚硬币均可见。

从侧面观察:加满水的杯子,底部的硬币不见了。)

4. 小结:

由于光的折射作用,从不同角度观察同一事物,将会出现不同现象。

三、总结:

物体本身存在各种属性,在一些媒介的作用下会产生不同现象。 四、延伸:

将一支铅笔斜置于盛满白水的透明玻璃杯内,幼儿观察水上和水下铅笔的不同现象,进一步感受光的折射作用。 五、情感呼吁:

小朋友们要记得多探索哦。

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