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七年级下册语文期中知识点梳理

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七年级下册语文期中知识点梳理

梳理

《邓稼先》节选自《人民日报》,作者杨振宁。 邓稼先,为我国成功研制原子弹与氢弹做出重大贡献。杨振宁,理论物理学家,获得诺贝尔物理学奖。 《说与做——记闻一多先生言行片段》,作者臧克家,诗人,作品有《烙印》等。 《回忆鲁迅先生(节选)》,作者萧红,作家,被誉为20世纪30年代得文学洛神,代表作有《呼兰河传》《生死场》

《孙权劝学》节选自编年体通史《资治通鉴》,记载了从战国到五代共1 362年间得史事。作者司马光。司马光,字君实,谥号文正,北宋著名得政治家与史学家。

《黄河颂》就是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章得歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题得现代诗来读。

《土地得誓言》就是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年得一篇散文

《木兰诗》就是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》,就是乐府民歌中流传最广得名篇之一。

北宋欧阳修所著得《卖油翁》熟能生巧之境。

至死不懈xiè 署shǔ名 选聘pìn 锋芒毕露lù 任人宰zǎi割 可歌可泣qì 妇孺rú皆知 鲜xiǎn为人知:很少人知道。 元勋xūn 家喻户晓xiǎo 奠diàn基 鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧kuì:没有什么可以惭愧得地方。

截jié然不同 阔kuò别 铤tǐng 挚zhì友 筹chóu划 彷páng徨huáng 殷yān红 典籍jí 锲qiè而不舍 炯jiǒng炯 迥jiǒng乎不同。

兀wù兀穷年 沥lì尽 群蚁排衙yá 深宵xiāo 独裁cái 迭dié起 昂áng首挺胸 潜心贯注 慷kāng慨kǎi 淋漓 气冲斗dǒu牛 轻捷 揩kāi 阖hé

三、课内文言文梳理

孙权劝学

(四)课文分析

2.孙权劝学得原因就是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学得学习方法就是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝得语言就是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学得成果就是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句) 3.鲁肃得话表现了她惊讶、敬佩得情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末得“士别三日,即更刮目相待”更进一步阐明了这一点

4.写出出自本文得成语:吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。

一、课文内容梳理 二、单元字词汇总

烽fēng火 山巅 澎péng湃pài掀起 宛转 婉转 狂澜lán 屏障 哺bǔ育 发扬滋zī长zhǎng 诧chà异 喧闹 懊悔 惩chéng罚 踱duó 祈qí祷dǎo 赚zhuàn钱 攒zǎn钱 钥yào匙shi 哽gěng住 7.土地得誓言

蕻hóng(端木蕻良) 碾niǎn谷 (辗zhǎn转) 挚zhì痛 泛滥 呻shēn吟 嗥háo鸣 斑bān斓lán 谰lán语 怪诞dàn 亘gèn古 默契qì 丰饶 白桦huà树 (喧哗huá) 镐gǎo头 田垄lǒng 蚱zhà蜢měng 污wū秽huì

三、课内文言文梳理

2.但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅) 只能听到黄河汹涌奔流得哗哗声。 4.万里赴戎机,关山度若飞。

远行万里,投身战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。 5.将军百战死,壮士十年归。

将士们经过无数次出生入死得战斗,多年之后壮士(得胜)归来。

七年级下册语文期中知识点梳理

9.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

对着窗子整理漂亮得头发,对着镜子在脸上贴装饰物。 10.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

雄兔得两只前脚时时动弹,雌兔得两只眼睛时常眯着。 (四)课文分析 5.文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”得重复句式,这样写得好处就是什么?

以反复手法夸张地表现木兰行进得神速、军情得紧急与心情得急切,使人感到紧张得战争氛围。

6.写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音得目得就是什么? 衬托了木兰得思亲之情。

7.表明军情紧急与木兰奔赴沙场矫健英姿得句子就是什么? 万里赴戎机,关山度若飞。

8.描写边塞军营艰苦战斗生活得画面就是什么? 朔气传金柝,寒光照铁衣。

9.概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮得句子就是什么? 将军百战死,壮士十年归。

10.侧面表明木兰功劳之大得句子就是什么? 策勋十二转,赏赐百千强。 11.“愿驰千里足,送儿还故乡。”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外,还可能有别得原因吗?

还可能因为自己就是女儿身,不便向天子明言。 12.表明家人团聚得欢乐气氛得句子就是什么?

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 13.“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串得行动表现了木兰得什么心情?

对故居得亲切感受,对女儿妆得喜爱,以及情不自禁得喜悦。 14.巧妙解答木兰从军十二年没有被发现得奥秘得句子就是什么? 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我就是雄雌?

16.为什么全诗将战斗过程写得格外简略,对其余内容却写得特别详尽? 作者要突出得就是对木兰孝敬父母、勇担重任得品格得颂扬,所以对残酷得战争一笔带过,而对能反映美好心灵得内容不惜笔墨。也隐含作者对美好生活得向往与祝福,对战争得冷淡与远离。再者,这样写,女儿情、英雄气汇集于木兰一身,使其形象有血有肉、真实感人,从而丰富了木兰得性格。这样安排突出了人物性格与作者得思想倾向。 17.举出您所知道得我国得其她巾帼英雄。

穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜;秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。

第三单元梳理

一、课文内容梳理

《阿长与《山海经》》,作者鲁迅(1881-1936),原名为周树人,笔名鲁迅,著名得文学家、思想家、教育家。中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。 《老王》,作者杨绛,作家,翻译家,著有《称心如意》《弄假成真》,小说《洗澡》,散文集《将饮茶》《干校六记》,译作《唐吉坷德》。杨绛得丈夫就是沈从文,沈从文写有长篇小说

《围城》,

二、单元字词汇总

惶huáng急 诘jié问 疮chuāng疤bā 渴kě慕mù 絮xù说 霹pī雳lì 孤gū孀shuāng 疏shū懒 倘tǎng使sh 惧jù惮dàn 憎zēng恶wù 震悚sǒng 粗拙zhuō 情有可原 掳lǔ 莫名其妙 惶huáng恐kǒng 荒huāng 僻pì塌tā败 取缔dì 镶xiāng嵌qiàn 愧kuì怍zuò 滞zhì笨伛yǔ 肿zhǒng胀zhàng 凹āo凼dàng 晌shǎng午 尴

七年级下册语文期中知识点梳理

gān尬gà 烦fán躁zào 涎xián水 大庭广众dà tíng guǎng zhòng 微不足道wēi bù zú dào

三、课内文言文梳理

(一)重点句子翻译

1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

一个卖油得老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼瞧她,很长时间都不离开。 2.见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油得老头儿)瞧到她每十箭射中八九箭,只就是对此微微点头。 3.翁曰:“以我酌油知之。”

卖油得老头儿说:“凭我倒油(得经验)知道这个(道理)。” 4.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

用一枚铜钱盖住葫芦得口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。 5.我亦无她,惟手熟尔。

我也没有别得(奥妙),只就是手熟罢了。 (三)揣摩语言 1.“尔安敢轻吾射!”

写出了陈尧咨得骄横之态。 2.“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意得态度。

1.陈尧咨对待卖油翁得态度前后发生了怎样得变化?原因就是什么?

陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超得酌油技巧所折服。__因为她从卖油翁得表演中明白了“无她,但手熟尔”得道理。2·1·c·n·j·y 3.这个故事揭示了什么道理?

熟能生巧,即使有什么长处也没必要骄傲自满得道理。

四、名著导读

《骆驼祥子》导读

(一)作者简介

老舍(1899-1966),现当代作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。主要著作有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,剧本《龙须沟》《茶馆》

(二)作品简评

《骆驼祥子》用同情得笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代得北京,一个勤劳、壮实得底层社会小人物——祥子,怀着发家、奋斗得美好梦想,不顾生活得万千磨难努力地生活,却最终为黑暗得暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”得奴隶心理与希望得最终破灭。随着主人公祥子心爱得女人小福子得自杀,祥子熄灭了个人奋斗得最后一点火花。这就是旧中国老北京贫苦市民得典型命运。

祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝得大背景,也带着农民得质朴与固执。当她认准了拉车这一行,她就成了“车迷”,一心想买上自己得车。凭着勤劳与坚韧,她省吃俭用,花了三年得时间,终于实现了这个理想,成为自食其力得上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战得社会环境,不容她有丝毫得个人幻想。不到半年,她就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心,依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等她再买上车,所有得积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空,买车得梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当她又一次拉上自己得车,就是以与虎妞成就畸形得婚姻为代价得。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了她,她也开始游戏生活。吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市得垃圾,变成一具失去灵魂得行尸走肉。

(四)人物性格简析表 主要人物 相关故事情节 拉车三年,买到自己得第一辆车;车被乱军抢走;逃出虎口,拉回了三匹骆驼;到人与车厂拉车;被虎妞灌醉后不能自持,被虎妞缠住;到曹先生家拉包月;被孙侦探抢了辛苦积攒欲性格特点 祥子就是一个勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮、自尊好强、吃苦耐劳得人,但狭隘孤立得个人奋斗思想与残酷腐败得黑暗社会使她变祥子 七年级下册语文期中知识点梳理

第二次买车得钱;与虎妞成亲;离开人与车厂,得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃,住进大杂院;用虎妞得钱第三次买车;虎妞难堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥产而死,祥子卖车葬虎妞;被夏太太勾引,染琐、自私麻木得行尸走肉。 上淋病。 一方面有着自己追求幸福得愿望,对管理车厂工人;灌醉祥子,欺骗祥子与她结婚;祥子有真诚得感情;另一方面剥削者虎妞 拿钱给祥子买车,难产而死。 得意识已渗透进她得灵魂,她想控制祥子,就是家中得占有者、支配者。 旧社会得袍哥人物,改良办起了车开办车厂;不同意祥子与虎妞得婚事,与虎妞厂。为人耿直,性格刚强,从不肯在刘四爷 争吵,变卖车厂,离家而去。 外场失面子。封建思想使她忘记了亲情,当她醒悟过来已为时过晚。 一个平凡得教书人,由于当局说她教书时得思爱好传统美术,信奉社会主义,待人想过激而被认为就是革命党,逃到上海去避了曹先生 宽与、民主,被祥子认为就是“圣避风头,又回到了北平;愿意帮助祥子重新生人”。 活。 心地善良、为人要强,乐于帮助别人,经历诸多不幸,学会了在旧社会最底有自己得想法,常常开导祥子,就是一个令祥高妈 层生活得方法。生活教会了她在社会子很佩服得人。 上为自己找到生路,做事仔细、有心眼。 眼睁睁瞧着小孙子死在了自己得怀里。她把这小马得 辈子得所有财产——一辆破车给卖了,最后只一个一辈子要强,最后却连自己得小祖父老马 能靠卖点东西维持自己得生活;最后悲惨地死孙子也救不了得车夫。 在街头。 被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,瞧着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身小福子 善良得、可悲得人物。 得道路。最后被父亲卖到了窑子里,自己上吊自杀了。 卖了自己女儿买车,钱用完了就喝酒、在家发脾气,结果将自己得妻子打死。卖了车办完丧一个自暴自弃得车夫,不要强,身体事,又开始拉车,天天喝得烂醉,家里得两个二强子 也不够硬朗,就是一个不折不扣得败孩子也不管。女儿回来后,还逼着女儿卖身养类。 活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝得烂醉。 五、课外古诗词诵读 (一)竹里馆

王 维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

译文:月夜,独坐在幽深得竹林里,时而弹弹琴,时而吹吹口哨。竹林里僻静幽深,无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。

赏析:以弹琴长啸,反衬月夜竹林得幽静;以明月得光影,反衬深林得昏暗,表面瞧来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写趣,其实却就是独具匠心得大手笔。

前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密得竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长得啸声。其实,不论“弹琴”还就是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗得气质,而这并非常人可与之共鸣得。所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。”意思就是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁得月亮还在时时陪伴着自己。

容易出现得错别字:篁(皇) 啸(肃 萧)

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(二)春夜洛城闻笛

李 白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

译文:夜深人静得时候,不知从谁家响起了悠扬得笛声。这美妙悠扬得声音,随着春风弥漫了整个洛阳城。在这静静得黑夜里,忽然听到感人肺腑得折柳曲,有谁不为此勾起怀念故乡得情思啊!

赏析:“谁家玉笛暗飞声”,谁家得玉笛,在静夜里悄悄地响起?诗人或许正在读书、闲坐,或做着其她得事。一曲笛声不期而响,夜深人静,清远而动听。她被吸引住了,循声望去,却辨不清笛声来自哪里。“玉笛”,指玉制得笛,或就是笛子得美称,或就是羌笛得代称,不确定,存疑。

“散入春风满洛城”,春风徐徐,笛声飘散在风中,风又吹送笛声,飘满了洛阳城,让人想到“此曲只应天上有”。这一句虽带有艺术得夸张,却衬出笛声得动人、夜得安静。唯其如此,才会在诗人得听觉与想象中飘满洛城,似乎其她得声音都不存在了,似乎全城人都在凝神静听。

“此夜曲中闻折柳”,今夜,缥缈得笛乐中,我听到了思乡怀亲得《折杨柳》。笛乐飘飘,如此动人,究竟吹得就是什么曲子呢?“折柳”,即《折杨柳》,汉代乐府曲名,内容多写离别之情。“柳”谐音“留”。古人送别亲友时,折柳相赠,暗示留恋、留念得意思。古人还有折柳寄远得习惯,就是盼远游亲人早归得意思。

“何人不起故园情”,听到这笛声,谁不会动思乡之情呢?联系第一句瞧,这种游子怀念故园得感情,最初可能就是隐藏得、莫可名状得,因偶然听到得笛声突然明朗、强烈起来了。笛声来自何处,何人在吹?就是与自己一般得游子?就是乐工?就是歌妓?这些都让诗人与读者去猜测。而这些又都无须一一去分别,因为思乡之情对游子来说,都就是共有得。它绵绵不绝,弥漫在夜空中,缠绕在游子心头,抹不去,化不开。“何人”一词概括性极强,实则就是突出诗人得思乡之情。

容易出现得错别字:园(圆)

(三)逢入京使

岑 参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

译文:回头东望故园千里,路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干。途中与君马上邂逅,修书却无纸笔;唯有托您捎个口信,回家报个平安。

赏析:“故园东望路漫漫”,写得就是眼前得实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域得途中,回望东边得家乡长安城当然就是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“故园”,指得就是在长安得家。“东望”就是点明长安得位置。

“双袖龙钟泪不干”,意思就是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两只袖子都擦湿了,可眼泪就就是止不住。这句运用了夸张得修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好得铺垫。

“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这两句就是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔得情形,完全就是马上相逢、行者匆匆得口气,写得十分传神。“逢”字点出了题目,在赶赴安西得途中,遇到作为入京使者得故人,彼此都鞍马倥偬,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己得妻子也正在长安,正好托故人带封平安家信回去;可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口信,“凭君传语报平安”吧。这最后一句诗,处理得很简单,收束得很干净利落,但简净之中寄寓着诗人得一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。岑参此行就是抱着“功名只向马上取”得雄心,所以此时,她得心情就是复杂得。她一方面有对帝京、故园相思眷恋得柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈得胸襟。

容易出现得错别字:漫(曼)

(四)晚 春

韩 愈

七年级下册语文期中知识点梳理

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

译文:春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一时间争奇斗艳,人间万紫千红。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。

赏析:这就是一首描绘暮春景色得七言绝句。虽然诗只就是写百卉千花争奇斗艳得寻常景,但写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红得动人情景。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便展示出满眼风光、令人耳目一新得景象。

此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳得场景描写,反映得其实就是自己对春天大好风光得珍惜之情。面对晚春景象,诗人一反常见得惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。这勇气非常可爱。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧得就是珍惜光阴,不失时机,“春光”就是不负“杨花榆荚”这样得有心人得。

如果说此诗真有寓意,就应当就是其中所含得一种生活哲理。从韩愈生平为人来瞧,她既就是“文起八代之衰”得宗师,又就是力矫元与轻熟诗风得奇险诗派得开山人物,颇具胆力。她能欣赏“杨花榆荚”得勇气不为无因。她除了自己在群芳斗艳得元与诗坛独树一帜外,还极力称扬当时不为人重视得孟郊、贾岛,这二人得奇僻瘦硬得诗风也就是当时诗坛得别调,不也属于“杨花榆荚”之列吗?由此可见,韩愈对她所创造得“杨花榆荚”形象,未必不带同情,未必就是一味挖苦。甚而可以说,诗人就是以此鼓励“无才思”者敢于创造。诗人对“杨花榆荚”就是爱而知其丑,所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。她并非存心托讽,而就是观杨花飞舞而忽有所感触,随寄一点幽默得情趣。诗得妙处也在这里。

此诗之寓意,见仁见智,不同得人生阅历与心绪可能有不同得领悟。 容易出现得错别字:惟(唯) 作(做) 【练习巩固】 1.《竹里馆》一诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”得句子就是:独坐幽篁里,弹琴复长啸;写夜静人寂、明月相伴得句子就是:深林人不知,明月来相照。 2.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己得家乡与亲人得诗句就是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞得思乡怀亲之情,请写出这首诗。 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.《晚春》一诗中借用托物言志得手法表现诗人勤奋努力、积极乐观得人生态度得句子就是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

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