作者：黄应秋
作者机构：桐城师范高等专科学校小学教育系,安徽桐城231400 出版物刊名：池州学院学报 页码：100-102页 年卷期：2017年 第6期
主题词：动画片;幼儿;语言发展;认知发展
摘要：动画片有助于幼儿获得规范的语言及其恰当的语言表达能力，有助于幼儿记忆能力、想象能力和思维能力的发展。教育者应帮助幼儿选择适当主题的动画作品，严格控制观看时间，主动引导对动画片的价值理解，帮助幼儿养成良好的媒体素养。
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