中学师德师风建设活动方案
为了认真贯彻落实党的十九大精神,适应新时期教育改革发展的要求,进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性和坚定性,不断提高我校教师的整体素质,努力建设一支政治素质高、职业道德好、业务能力强的高素质教师队伍,结合我校教育教学工作实际,对师德师风建设活动做如下安排。 一、目标任务
以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“两学一做”学习教育为契机,以培养良好师德,解决突出问题为重点,引导广大教师树立正确的人生观、价值观、学生观,增强热爱学生、尊重学生、爱岗敬业、教书育人的意识和责任感,努力建设一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、业务精良,具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍。 二、主要内容
1.把学习教育贯穿始终。要在主题学习教育活动的基础上,进一步改进学习方法,落实学习制度,强化学习措施,不断增强学习效果。要努力在理论联系实际上下功夫,力求更深入,更贴近教师专业发展实际和学校教育教学实际。2018年1月16日至18日集中学习规定的材料,各教研组还要展开师德师风学习心得体会交流,达成共识,凝聚力量努力再上新台阶。
2.把自我剖析作为重点。全体教职工要在学习的基础上对照检查,进行深刻的自我剖析,写出剖析材料并在教研组内进行交流。剖析不仅是对自己缺点不足的再认识,同时要剖析学校管理、教学、安全等方面存在的问题,分析问题产生的原因,向学校提出整改建议,共谋学校发展。 3.把回头看作为抓手。
认真对照《中小学教师职业道德规范》,重点搞好“八查八看”:
一查依法执教情况,看是否有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为; 二查爱岗敬业情况,看在备、教、改、导、研、评等过程中是否有消极应付、不负责任、敷衍了事的行为;
三查关爱学生情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为;
四查廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、乱收费,进行有偿家教等以教谋私的行为;
五查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、打架等违反社会公德的行为;
六查为人师表情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为;
七查业务学习情况,看是否有在业余时间不钻研业务,得过
且过的现象;
八查团队精神情况,看是否有损害集体荣誉和影响同事团结的行为。
力求在思想方面,重点解决学习浅尝辄止,思想颓废,缺乏事业心、责任感,不思进取,无所作为,华而不实,追名逐利,沾沾自喜,心浮气躁等问题。
在作风方面,重点解决政策法制观念淡薄,职业道德、社会公德意识、服务学生的意识差,作风漂浮、效率低下、方法简单、行为粗暴,讽刺挖苦学生、体罚学生,歧视学生、训斥家长;参与赌博、酗酒、打架斗殴、品行不端、作风不正派;
为教不廉,强制学生购买教辅材料、向学生推销商品、向家长索要钱物,进行有偿家教,甚至给本校本班的学生有偿补课,在校外办班兼课等问题。在纪律方面,重点解决组织纪律观念不强,迟到、早退、旷课,或以请病假为名长期不归,小病大养,我行我素,有令不行,有禁不止等问题。 三、活动要求
1.本次活动要加强考勤,严格落实考勤制度,对无故不参加活动的教职工,年终考核实行一票否决。
2.学习联系实际,多发现问题,从主观上查找原因,多做自我批评,努力提升自身素质。 xxx中学
2018年1月10日
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