第1关
练速度
1.选择合适的答案，在后面的□里画“√”。
比1米长□比1米短□
比1米高□比1米矮□
比1米高□比1米矮□2.判断题。
比1米高□比1米矮□
（1）测量黑板的长度，通常用“米”作单位。（（2）1米比80厘米长。（（3）小明的身高是135m。（
））
）
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。95厘米○1米 524厘米○4米 74.选择题。
（1）下图中大约长2米的物体是（
）。
米○52厘米米○700厘米
（2）丁丁是二年级的小朋友，他（①1 ②5 ③2 5.算一算。
）步大约走了1米。
30米－4米＝（）米
）厘米
14厘米－7厘米＝（5米＋7米＝（1米－50厘米＝（40厘米＋60厘米＝（1m－30 cm＝（45m＋8m＝（
）cm ）m ）米
）厘米
）厘米＝（
）米
6.估一估连一连。
第2关练准确率
7.按从长到短的顺序排一排。7米 70厘米 3米 3（
）＞（
）＞（
厘米 100厘米）＞（
）＞（
）
8.估计下面物体的长度。
桌子长约（）厘米，教室长约（）米。
9.比一比，估一估。
篮球架高约（10.乌龟与蜗牛。
）米。树高约（）米。
（1）蜗牛已经爬了（（2）乌龟已经爬了（（3）（11.
）厘米，再爬（）厘米，再爬（
）厘米到终点。）厘米到终点。
）更有可能先到终点。
（1）小明家到小亮家有多远？
（2）小明从学校回家，刚走了多少米？
9米又回校门口拿东西，然后回家，小明共走了
12.
（1）这条路长（）米。
（2）这条路每隔2米有一块这样的指示牌，离终点最近的指示牌该怎样写？请在图中画出来。
第3关练思维
13.把一根12米长的绳子首尾对折后，再从中间剪开，最短的一段比最长的一段短多少米？
14.一只小猴想爬到一根8米高的竹竿顶端，它每爬地上往竹竿上爬，爬几次才能爬到竹竿顶端？
4米就下滑2米。小猴站在
参考答案：1.比1米长2.（1）√4.（1）③
比1米矮（2）√（2）③
比1米矮（3）× 3.
比1米高＜
＞
＜
＝
5.26 7 12 50 100 1 70 53 6.
7.7米＞3米＞100厘米＞70厘米＞3厘米8.略9.3 2
10.（1）25 75 一半。
11.（1）40＋35＝75（米）（2）9＋9＋40＝58（米）
12.（1）10 （2）离起点8米，离终点2米。图略13.12米的一半是6米 6
米的一半是3米 6－3＝3（米）
提示：因为对
（2）50 50
（3）乌龟
提示：蜗牛的速度是乌龟的
提示：先量出1拃、1庹的长度，再推算。
折后从中间剪开时，打折的地方连接的绳有段短3米。14.3次
6米长，所以最短的一段比最长的一
提示：小猴第一次爬4米，下滑2米，实际爬了2米；小猴第二次爬
2＋2＝4（米），剩下的最
4米，下滑2米，实际又爬了2米；前两次一共爬了后4米，小猴第三次正好爬了
4米到顶，所以一共爬了3次。
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