莫言《卖白菜》课堂思考题(含答案)

莫言《卖白菜》课堂思考题（含答案）

一、 借助时代背景，了解小说内容，掌握作品的主题思想，领悟其丰富内涵。

• 学生被分成小组。 • 各组根据课文进行讨论，要求做到边谈边听边写，并以图表作记录 故事发生在什么时候？ 临近春节的某一天 发生在怎样的一个家庭？ 贫穷 作者的母亲决定做什么事？ 把家里的白菜拿去卖 为什么作者的母亲要这样做？ 因为家里没钱过节 结果如何？ ►最后白菜被退回来，已冻伤，没法再卖。 ►母亲觉得痛心，哭了。 ►作者后悔做了违背诚信的事。 接下来发生了什么事？作者做了什么？ ►老太太来买白菜 ►老太太在选白菜表现挑剔，又戳又撕。 ►老太太对母亲的劝告置之不理 ►作者对老太太的行为感到厌恶 ►在卖白菜给老太太时故意多算一毛钱 当时作者有什么反应？为什么？ 知道小白菜将被卖掉， 作者哭了。 母亲有没有因为作者的反应而改变决定？ 没有

二、 分析小说作品的语言特色和主要表现手法 原文 母亲苦着脸，心亊重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。 当“我”听到母亲要卖白菜时，我“哭”了，母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着起的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。 在前往实际的路上，“我”因为心情沉重，加上天气寒冷，不小心把篓子掉落在地上，那颗最小的白菜也从篓子里掉了出来，母亲急忙“然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙的下到沟底，将那棵白菜包了上来”。 后来，“我”和母亲到市集上卖白菜，来了一位挑剔的老太太，“老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撓扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。” 表达了什么？ 母亲无计可施，万般无奈。（贫穷，没钱过节。） 倔强的母亲慈爱的一面 显示了母亲对白菜的珍爱（颠着、乍着、小心翼翼、抱） 作者的心痛（老太太在撕扯那颗小白菜的同时，“我”感觉仿佛她就在撕扯自己的心似的。）