备战2023年中考英语一轮复习语法专项练（通用版）
一、单项选择1．Hedecided_______duringthe“goldenweek”inMaybecauseoftheCOVID-19pandemic(新冠流行病).A．tonottravel【答案】B【详解】句意：由于COVID-19大流行，他决定不在5月的“黄金周”旅行。考查非谓语动词。decide(not)todosth“决定（不）做某事”，固定短语，故选B。2．Manycitizenslookforwardto________asvolunteersduringtheperiodoftheepidemic(传染病).A．serve【答案】C【详解】句意：在疫情期间，很多市民盼望作为志愿者去做服务。考查非谓语动词。serve服务。“lookforwardtodoing”意为“盼望做某事”，介词to后接动名词。故选C。3．MrWhitewassobusy________inhisofficethathewasn’tabletogotoamoviewithhisson.A．work【答案】C【详解】句意：怀特先生在办公室里忙得不可开交，以至于没能和儿子一起去看电影。考查非谓语动词。固定短语bebusydoingsth.“忙于做某事”。故选C。4．OldEddietoldhisson________arecordofhowmuchhespent.A．keep【答案】D【详解】句意：老埃迪叫他儿子把他花了多少钱记下来。考查非谓语。tellsbtodosth“告诉某人做某事”，空处用不定式形式作宾补，故选D。5．KungfuisatraditionalChinesemartialartthatfocuseson________boththebalanceandthestrength.A．trainingB．totrainingC．totrainD．train1B．nottotravelC．nottravellingD．travellingB．servesC．servingD．servedB．toworkC．workingD．workedB．keepingC．keptD．tokeep【答案】A【详解】句意：功夫是中国传统武术，注重平衡和力量的训练。考查非谓语。focusondoingsth“集中精力做某事”，on是介词，后接doing形式，故选A。6．KatiePeterson,a16-year-oldgirlenjoys________herownshortvideosonTikTok.A．make【答案】C【详解】句意：16岁的女孩凯蒂·彼得森喜欢在TikTok上制作自己的短片。考查非谓语动词。固定短语enjoydoingsth“喜欢做某事”，动名词作宾语。故选C。7．ThefunnyshortplaybythestudentsinClassTwomadeus________lastweek.A．laugh【答案】A【详解】句意：上个星期，二班学生的有趣的短剧让我们捧腹大笑。考查非谓语动词。makesb.dosth.表示“让某人做某事”，因此空格处应填入省略to的动词不定式，即动词原形。故选A。8．I’mnotinahurry.Idon’tmind________foryou.A．wait【答案】B【详解】句意：我不着急。我不介意等你。考查非谓语动词。wait动词原形；waiting动名词形式；towait动词不定式；waited动词过去式。minddoingsth.“介意做某事”，固定用法。故选B。9．TheteacherpraisedTomforhisbraveryyesterdayanditmadehim________allday.A．smile【答案】A【详解】句意：昨天老师表扬了汤姆的勇敢，这让他笑了一整天。考查非谓语动词。根据“TheteacherpraisedTomforhisbraveryyesterday”可知，此处是这让他笑了一整天。短语makesb.dosth.“使某人做某事”。smile“笑”，是动词。故选A。10．Asalittleboy,Gary’sdreamis________intospacebyspaceship.A．travel【答案】B【详解】句意：小时候，加里的梦想是乘坐宇宙飞船去太空。考查非谓语动词。travel动词原形；totravel动词不定式；travelled过去式或过去分词；travels一般现在时的第三人称单数。空格处作is的表语，应用动词不定式totravel，表示未发生的动作。其他2B．tomakeC．makingD．madeB．tolaughC．laughingD．laughedB．waitingC．towaitD．waitedB．smilingC．tosmileD．tosmilingB．totravelC．travelledD．travels都是谓语动词。故选B。11．Thehighschoolinvitedafamousscientist_______atalkonWorldEarthDay.A．giving【答案】B【详解】句意：这所高中邀请了一位著名的科学家在世界地球日发表演讲。考查非谓语。结合“invitedafamousscientist”可知，此处是invitesbtodosth“邀请某人做某事”，空处用不定式作宾补，故选B。12．Thelittleboyjumpedupanddownhappilywhenheheardabird________inthetree.A．sing【答案】B【详解】句意：当小男孩听到鸟儿在树上唱歌时，他高兴地跳上跳下。考查非谓语动词。根据“Thelittleboyjumpedupanddownhappilywhenheheardabird...inthetree.”可知，当听到鸟儿唱歌的时候，开心地跳上跳下，强调动作正在发生，hear...doingsth“听见……正在做某事”，故选B。13．Ourteacheroftentellsus_________acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.A．go【答案】D【详解】句意：我们的老师经常告诉我们当交通灯是红色的时候不要过马路。考查非谓语动词。tellsb(not)todosth“告诉某人（不）要做某事”，固定短语；此处指“告诉我们红灯时不要过马路”。故选D。14．TheOlympicspiritencouragesplayersfromaroundtheworld________fightingandnevergiveup.A．keep【答案】D【详解】句意：奥林匹克精神鼓励来自世界各地的运动员继续奋斗，永不放弃。考查非谓语。keep动词原形；keeps动词三单形式；keeping现在分词；tokeep不定式。encouragesb.todosth“鼓励某人做某事”，故选D。15．—Whyareyousoexcited?—Peterinvitedme_________onatriptoNanshanMountain.A．go【答案】B【详解】句意：考查非谓语动词。——你为什么这么兴奋？——彼得邀请我去南山旅行。3B．togiveC．giveD．givenB．singingC．tosingD．singsB．goingC．don’tgoD．nottogoB．keepsC．keepingD．tokeepB．togoC．goingD．wentinvitesbtodosth为固定搭配，意为“邀请某人做某事”，因此选togo。故选B。16．—Amy,don’tforget________yourmask(口罩)whenyougoout.—Don’tworry,mom.Iwill.A．wear【答案】C【详解】句意：——艾米，出去的时候别忘了戴口罩。——别担心，妈妈。我会的。考查非谓语动词。forgettodosth“忘记去做某事”；forgetdoingsth“忘记做过某事”。根据“don’tforget...yourmask(口罩)whenyougoout”可知，提醒不要忘记戴口罩，故选C。17．—Whatareyougoingtodotomorrow,Joe?—I’venoidea.I________havemycar________tomorrow.Yousee,it’sreallydirty.A．must;washing【答案】C【详解】句意：——Joe，明天你要去做什么？——我不知道。明天我可能让别人帮我洗车。你看，它真地很脏。考查情态动词和非谓语动词。must必须；may可能；wash洗，根据“I’venoidea”可知，此处指明天可能做的事，排除A和B，havesthdone“让某事物被做”，排除D，故选C。18．________theearthquakeinSouthwestChina’sSichuanprovinceat5:00pmonJune1st,2022,manypeoplewereshockedatthenews.A．Tohear【答案】C【详解】句意：听到中国西南部的四川省在2022年6月1日凌晨五点发生地震，人们对这个新闻很震惊。考查非谓语动词。主句中已经有谓语动词“wereshockedat”，hear在本句中为非谓语动词，主语“manypeople”和“hear”之间是主动关系，用现在分词hearing作状语。故选C。19．Nancydidn’tknowanyoneinthenewschool,soshedecidedtojoinanafter-schoolclub________somenewfriends.A．tomeet【答案】A【详解】句意：南希不知道新学校的任何人，因此她决定参加课后俱乐部去交一些新朋友。考查非谓语动词。根据“somenewfriends”可知，用动词不定式表达目的是“为了交新朋友”，用“tomeet”。故选A。20．—Mr.Chen,mykidissleeping.Wouldyoumind______yourradio?4B．wearsC．towearD．wearingB．must;washedC．may;washedD．may;washesB．HearC．HearingD．HeardB．meetC．metD．meets—Sorry.I’lldoitatonce.A．turningdown【答案】A【详解】句意：——陈先生，我的孩子在睡觉。你介意调低你收音机的音量吗？——抱歉，我立刻做。考查非谓语及动词短语。turndown调低（音量）；turnup调高（音量）。根据“mykidissleeping”可知要调低音量，排除C、D；minddoingsth表示“介意做某事”，即mind后用动名词作宾语，故选A。21．—Doyouknowtherearemorethan3,000languages______intheworld?—Sorry,Ihavenoidea.A．speaking【答案】B【详解】句意：——你知道世界上有3000多种语言吗？——抱歉，我不知道。考查非谓语动词。languages与动词speak之间是被动关系，故此空应填过去分词作定语，故选B。22．IwillneverforgetA．meet【答案】C【详解】句意：我不会忘记第一次见到他的情景。他那时在演讲。考查非谓语动词。表达“忘记做过某事”用“forgetdoing”。“forgettodo”表达“忘记要做某事”。根据“Hewasgivingaspeechthen”可知，是描述忘记了已经做过的事情，用动名词“meeting”作宾语。故选C。23．—Jimmy,youmustbethirsty.Whatwouldyoulike________?—Sometea,please.A．drink【答案】D【详解】句意：——吉米，你一定渴了。请问你想喝点什么？——喝点茶。考查非谓语动词。根据“Whatwoulddrink动词原形；drinking动名词；drunk过去式；todrink不定式。youlike…”可知，wouldliketodosth.意为“想要做某事”，固定用法。故选D。24．Whenyourstomachisemptyandyourmindisfull,it’shard________.A．sleep【答案】C【详解】句意：当你的胃是空的，你的思想是充分的，你很难入睡。考查非谓语动词。5B．turndownC．turningupD．turnupB．spokenC．speakD．spokehimforthefirsttime.Hewasgivingaspeechthen.B．metC．meetingD．tomeetB．drinkingC．drunkD．todrinkB．sleepingC．tosleepD．tosleeping根据“it’shard...”可知，itis+形容词+todosth.“做某事是怎样的”，不定式作句子主语，故选C。25．TheScienceMuseumallowspeople______theexhibitions.A．touching【答案】C【详解】句意：科学博物馆允许人们触摸展览品。考查非谓语动词。allowsb.todosth.“允许某人干某事”，固定用法，动词不定式作宾语补足语。故选C。26．Childreninourschoolarebusy________newskillsthroughteamwork.A．learn【答案】C【详解】句意：我们学校的孩子们正忙着通过团队合作学习新技能。考查非谓语动词。根据“busy”可知此处考查bebusydoing“忙于做某事”，动名词作宾语，故选C。27．Bettysuggested________ateapartyinthegardentocelebrateJane’sbirthday.A．hold【答案】C【详解】句意：贝蒂建议在花园里举行一次茶会来庆祝简的生日。考查动词用法。由“suggested”可知，此处考查suggestdoing“建议做某事”，动名词作宾语。故选C。28．Sheheardtherabbit________“Ohdear”.A．say【答案】A【详解】句意：她听到一只兔子说“哦，亲爱的”。考查非谓语的动词。根据hearsb.dosth.“听见某人做某事”，指动作经常发生或动作已完成；hearsb.doingsth.“听见某人正在做某事”，指动作正在发生。根据“Sheheardtherabbit...”可知，动作已完成，应用不带to的不定式作宾补。故选A。29．Thespecialeffectsmakethefilm________wonderful.A．seem【答案】A【详解】句意：特效使这部电影看起来很精彩。考查非谓语动词。makesb/sthdo“使某人/某物做……”，省略to的不定式作宾补，seem“好像，似乎”，是系动词，不能用过去分词表被动。故选A。30．Ididn’tsleepwelllastnightbecausethebabynextdoorkept________thewholenight.A．cryB．criedC．cryingD．tocry6B．touchedC．totouchD．touchB．tolearnC．learningD．tolearningB．toholdC．holdingD．heldB．tosayC．saidD．saysB．seemsC．seemedD．toseem【答案】C【详解】句意：我昨晚睡不好，因为隔壁的孩子整晚都在哭。考查非谓语动词。根据“Ididn’tsleepwelllastnight”可知，此处是因为隔壁的孩子整晚都在哭，短语keepdoingsth.“一直做某事”，cry“哭”，是动词，此处用动名词，故选C。二、改写句子31．Ittookhertwohourstomakethisbirthdaycake.（改为同义句）She________twohours_______thisbirthdaycake.【答案】spentmaking【详解】原句使用句型ittakessb.+时间+todosth.，意为“某人做某事花费多长时间”，其同义句可换为sb.spend+时间+doingsth.，意为“某人花费多长时间做某事”。根据原句took用一般过去时，可知spend也用一般过去时spent；make的动名词形式为making，故答案为spent;making。32．ItusuallytakesPetertwohourstoplaytheguitaratweekends.(保持原句意思不变)Peterusually________twohours________theguitaratweekends.【答案】spendsplaying【详解】句意：在周末，彼得通常要花两个小时弹吉他。此句是一般现在时态的固定句型，保持原句意思不变，此空缺少谓语动词，结合句意可知，此空是“花费”和“弹”的意思，根据主语Peter是第三人称单数，和固定用法spend…doingsth可知，故答案为spendsplaying。33．It’sgoodforyourhealthtotakeexerciseoften.（改写句子，句意不变）______exerciseoftencanmakeyou______.【答案】Takinghealthy【详解】句意：经常锻炼对你的健康有好处。Itis+adj.forsb./sth.todosth.句型中todo不定式作真正的主语，如果放于句首作主语，需要用到动词的动名词形式；即takingexercise作主语。makesb.+adj.意为“让某人……”,形容词作宾语补足语，health是名词，healthy是其形容词形式。故填Taking；healthy。34．MyfatheroftenteachesmehowIcansolvedifferentproblemsproperly.（改为简单句）Myfatheroftenteachesme________________solvedifferentproblemsproperly.【答案】howto【详解】句意：我的父亲经常教我如何正确地解决不同的问题。原句是how引导的宾语从句，改写后的句子用how+动词不定式作宾语，故填how；to。735．Theoldladyiswonderinghowshecancheckinattheairport.（改为简单句）Theoldladyiswondering________【答案】howto________checkinattheairport.【详解】句意：那位老太太想知道如何在机场办理登机手续。how引导的宾语从句可以改为简单句“how+动词不定式”，动词不定式作宾语。故填how；to。36．MrJiangadviseduswhichweshouldchooseasourafter-schoolactivities.(改为简单句)MrJiangadviseduswhich________【答案】tochoose________asourafter--schoolactivities.【详解】句意：姜先生建议我们应该选择哪些作为我们的课余活动。句子是宾语从句，变为简单句时，可把宾语从句改为“疑问词+todo”，choose“选择”。故填to；choose。37．Jamesdidn’tknowhowhecoulddealwiththeproblem.（保持句意基本不变）Jamesdidn’tknow________solvetheproblem.【答案】howto【详解】句意：詹姆斯不知道他如何解决这个问题。原句用宾语从句“howhecoulddealwiththeproblem”表示“他如何解决这个问题”之意，此处可以同义转换为“疑问词how+动词不定式”的简单句结构。故填howto。38．Thiswarningsigntellsusnottopickflowers.（保持句意基本不变）Thiswarningsignsays,“________________flowers!”【答案】Don’t##Nopick##picking【详解】句意：这个警告标志告诉我们不要摘花。原句中nottopick结构可以用一个否定的祈使句表示，构成直接引语，即“Don't+动词原形”或“Nodoing”，pick的ing结构为picking。故填Don’t/No；pick/picking。39．Whenyoucrossthestreetwithheavytraffic,youshouldbeverycareful.When________thestreetwithheavytraffic,youshouldbeverycareful.【答案】crossing【详解】句意：当你穿过交通拥挤的街道时，你应该非常小心。本句省略主语you和be动词，动词和主语之间是主动关系，所以用现在分词形式。故填crossing。40．Teenagerswhostudyinforeigncountriesmaygetasurprisewhentheyhavethefirstclass.(改写句子，句意不变)Teenagersstudying__________mayfindsomething_________whentheyhavethefirstclass.8【答案】abroadsurprising【详解】句意：在国外学习的青少年在上第一堂课时可能会感到惊奇。根据句意可知，空格1在现在分词后面，判断填副词；inforeigncountries=abroad在国外，副词；空格2在复合不定代词后面，判断填形容词；getasurprise感到惊奇=findsomethingsurprising发现一些令人惊奇的事；故答案为abroad；surprising。41．Janedoesn’tknowwhatsheshouldsayattheparty.（改为简单句）Janedoesn’tknow________________sayattheparty.【答案】whatto【详解】句意：简不知道她该在聚会上说些什么。原句“know”后面是what引导的宾语从句，且主从句主语指同一个人，改为简单句时，可用“疑问句+动词不定式”结构，原句疑问词what直接用到改写的句子中，再加上不定式符号to。故填what；to。42．Pleasetellmewherewecanputourmobilephones.(改为同义句)Pleasetellme________________putourmobilephones.【答案】whereto【详解】句意：请告诉我我们可以把手机放在哪里。可用“where+where引导的宾语从句，不定式”进行替换，故填where；to。43．PresidentXiJinpingaskseveryChinesetocontinueworkinghardforhappylives.(改为同义句)PresidentXiJinpingaskseveryChineseto________________workinghardforhappylives.【答案】keep##goon【详解】句意：*主席呼吁每一个中国人继续为幸福生活而奋斗。continuedoing故填keep/go；sth=keep/goondoingsth表示“继续做某事”，asksbtodosth“让某人做某事”，on。44．Ifyouwanttobecomethinner,you’dbettereatlessbeforeyougotobed.（改为同义句）Ifyouwantto_______weight,you’dbettereatlessbefore_______tobed.【答案】losegoing【详解】句意：如果你想变得更瘦，你最好在睡觉前少吃点。根据“wanttodosth.”可知，第一空用动词原形；结合固定搭配“减肥：loseweight”提示，因此lose符合句意；再者根据“beforedoingsth.”可知，此空需要动名词形式，因此going符合句意。故填lose；going。45．Thewindowsweresohighthatwecouldn’treachthemfromtheoutside.(保持句意基本不变)9Thewindowswere________highforus________reachfromtheoutside.【答案】tooto【详解】句意：窗户很高，我们从外面够不着。也就是说“窗户太高，而不能从外面够着”。固定句型tooadj.(forsb.)todosth.“太……而不能”。故填too；to。46．Janewondershowshecanbuysomevegetablesonlineduringthespecialdays.（改为简单句）Janewonders________________buysomevegetablesonlineduringthespecialdays.【答案】howto【详解】句意：Jane想知道如何在这特殊的日子里在网上买一些蔬菜。原句是how引导的宾语从句，改写后的句子用how+动词不定式作宾语。故填how；to。47．PeoplenamedthiskindoffoodafteramancalledSandwich.(就划线部分提问)________________didpeoplenamethiskindoffoodafter?【答案】Whichman【详解】句意：人们用一个叫三明治的人来命名这种食物。（人们是用谁的名字来给这种食物命名的？）原句对calledSandwichcalledSandwich是过去分词做man的后置定语；划线，是问哪个人，需用whichman提问；句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Which;man。48．Theteacheraskedus“Don’truninthehallways.”（改为同义句）Theteacheraskedus________________runinthehallways.【答案】notto【详解】句意：老师要求我们“不要在走廊里跑。”asksb.nottodosth.要求某人不要做某事。此处用notto表示否定，与原句意义相同。故填not；to。49．OurteacheraskedDavidtosolvethemathsproblemhimself.(保持句意基本不变)OurteacheraskedDavidto________________themathsproblemhimself.【答案】workout【详解】句意：我们老师让大卫自己解这道数学题。对照原句可知，空处应填solve的同义词，可用workout表示“解决”，to后跟动词原形。故填work；out。50．Wearmasksinpublicplacessothatyoucanprotectyourselves.(改为简单句)Wearmasksinpublicplaces________________yourselves.【答案】toprotect【详解】句意：在公共场所戴口罩，以便保护自己。“sothat”引导的目的状语从句可替换为动词不定式作目的状语，戴口罩是为了保护自己，用toprotect。故填to；protect。1051．Heplayedbasketballforhalfanhourafterhefinishedhishomework.（改为简单句）Heplayedbasketballforhalfanhour________hishomework.【答案】afterfinishing【详解】句意：他做完作业后打了半个小时的篮球。原句用时间状语从句“afterhefinishedhishomework.”来表示“他做完作业后”，还可以用“介词+doing”形式，作时间状语来改为简单句。故填afterfinishing。52．“Don’tforgettoclosethewindowsbeforeyouleave,”saidMr.Thompsontohisson.(改为间接引语)Mr.Thompsonremindedhissontoclosethewindowsbefore__________________【答案】hisleaving【详解】句意：“离开前别忘了关上窗户，”汤普森先生对儿子说。原句是直接引语，变成间接引语应该表示“在他离开之前”，此处是动名词的复合结构，由“形容词性物主代词+动名词”构成，此处应表示为hisleaving，故填his；leaving。53．Idon’tknowhowIcanwritewell.（改为同义句）Idon’tknow________________writewell.【答案】howto【详解】句意：我不知道怎样才能写得好。此处可以把how引导的宾语从句简化为“特殊疑问词+todo不定式”的结构，故填how；to。54．Shehasnoideawhereshecangoforatripthissummerholiday.(改为简单句)Shehasnoidea______________________goforatripthissummerholiday.【答案】whereto【详解】句意：她不知道这个假期她去哪里旅游。宾语从句的简化：特殊疑问词+to+do，原句特殊疑问词where，后面加to。故填where；to。55．DoyouknowwhereIcangetmoney?Doyouknow________________getmoney?【答案】whereto(改为同义句)【详解】句意：你知道我在哪里能挣钱吗？whereIcangetmoney可替换为“疑问词+不定式”wheretogetmoney表示。故填where；to。56．Peterwastellinghisgrandmotherhowshecouldturnontheair-conditioner.（保持句意不变）Peterwastellinghisgrandmother________________turnontheair-conditioner.【答案】howto11【详解】句意：彼得正在告诉他的祖母如何打开空调。原句是用疑问词how作连接词的宾语从句，转换成简单句常常用“疑问词+动词不定式todo”句型，故填how；to。57．Suzynoticedthattheywereenteringherhousethroughthewindow.(改为简单句)Suzynoticed________________herhousethroughthewindow.【答案】thementering【详解】句意：苏西注意到他们正从窗户进入她的房子。此处是notice+宾语从句的结构，结合“noticedthattherwereentering”可知，可以转换成noticesbdoingsth“注意到某人正在做某事”的结构，此处用现在分词作宾补，故填thementering。58．Wouldyouliketostartanewhobbywhenyougotoanothercountry?（保持句意基本不变）Wouldyouliketo________anewhobbywhenyougotoanothercountry?【答案】takeup【详解】句意：当你去另一个国家时，你想开始一种新的爱好吗？takeup开始从事，开始一个爱好，动词短语，和start“开始”是同义的，在不定式符号to后面用动词原形。故填takeup。59．Let'sdiscusswhenweshallgototheSeaWorld.(改为同义句)Let'sdiscuss________________gototheSeaWorld.【答案】whento【详解】句意：让我们讨论一下什么时候去海洋世界。改为同义句时，when引导的宾语从句，可改为“when+动词不定式”结构。结合“whenweshallgototheSeaWorld”可知此处用“whentogototheSeaWorld”。故填whento。60．Iworkasavolunteertohelpthedisabledathletesachievetheirdreams.（对划线部分提问）_________youworkasavolunteer.【答案】Whydo【详解】句意：我担任一名志愿者是为了帮助残疾运动员实现他们的梦想。根据要求为对划线部分提问，划线部分表示目的，因此，改为问句应该是“你为什么担当一名志愿者”，应该使用特殊疑问词“why”，位于句首，首字母应该大写；原句为一般现在时且主语为“you”，改为一般疑问句应该使用助动词“do”。故填Whydo。1213
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容