社区早教活动方案 篇一：
亲子教育进社区总体活动方案 “亲子携手共成长” 西南大学实验幼儿园送早教入社区活动总体方案 一.主题和目的 主题： 通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传： “优生、优育、幼教”的方法和经验。 目的：
进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持，扩大影响。 二.活动形式和活动内容
1、主要在选定社区内进行户外图文展示，展示孩子和家长们参加亲子活动的照片和孩子们的作品展，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用
2、教师和孩子现场表演，
一、起到吸引家长增加现场气氛的作用，
二、使家长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展，明白亲子教育的优越性。
3、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。
4、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。
5、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学习亲子教育方法的愿望。 三．活动评估与信息反馈 1．活动现场咨询人数
2．现场参与人数及现场人气、领导印象
4．该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数
3．该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数 四．风险及应急预案:
1.社区环境安全 2.天气
3.人员受伤 西南大学实验幼儿园 二〇〇九年四月二十六日 篇二：
201X—201X上学期早教进社区活动策划 ******幼儿园201X—201X学年上学期早教进社区活动方案
一、活动时间：
201X.1
2.16上午9： 30——11： 30
二、 活动地点： ****小区 三、 活动对象： 0-3岁婴幼儿家庭
四、活动概况 为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于201X年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。 五、现场活动
（一）签到及分发早教宣传单 负责教师： 马** 张**
（二）早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：
生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。 形式：
个别咨询、互动探讨。 负责教师： 李** 陈** 阮***
（三）亲子活动区 负责教师： 谢*** 林*** 王** 刘** 活动一： 拔萝卜（王世娥） 活动目的：
练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。 指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：
拔萝卜， 拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。 活动二： 大脚和小脚（高铭佳） 活动目的：
提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。 活动准备： 篮子，海洋球 指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面 上。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。 3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。 活动三：
套圈（刘绿叶） 活动目的：
发展宝宝的手眼协调能力。 活动准备： 套圈3套 指导要点：
1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如 果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。 活动四：
小篮接泡泡（谢佳佳 林梅生） 活动目的：
锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。 活动准备： 泡泡水一瓶，小篮4个 指导要点：
1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。 2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。 前期准备工作
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。 2、横幅1条：
***8幼儿园社区早教服务（12月12日前制作完毕，陈**负责） 幼儿园条幅4条
3、早教知识宣传单的制作（500份，陈**、刘***、林***负责， 12月13日前完成）
4、活动场地布置材料准备： 长桌3张，凳子6张
5、社区场地选择及社区工作人员联系： 张**负责
篇三：
早教活动方案. 史口镇曲家社区幼儿园亲子教育试听课方案 活动地点：
史口镇曲家社区幼儿园 活动时间： 201X年9月17日 活动负责人： 张金城 任课教师： 王明芹、张娟 活动目标：
1、帮助更多家庭了解早教，学会指导孩子 活动流程： 注意事项：
小年龄幼儿避免将物体放入口内。 温馨提示： 在整个活动过程中，家长必须关注自己孩子注意安全。 2、体验亲子互动的乐趣增进亲子感情 1、组织家长签到
2、鼓励孩子自由活动，教师进行巡回指导 3、进行试听课教学
4、张金城对家庭进行亲子教育进行简单讲解
5、宝宝自由活动 史口镇曲家社区幼儿园专家讲座活动方案 活动地点：
史口镇曲家社区幼儿园 活动时间： 201X年9月24日 活动内容：
专家讲座《幼儿秋季常见病护理》 活动负责人： 张金城、李医生 活动目的：
1、通过讲座，增强家长的护理知识和经验 活动流程：
2、家园配合，减少幼儿的疾病发生 1、组织家长签到 2、专家讲座
3、资料派发 史口镇曲家社区幼儿园“一叶知秋”： 亲近大自然活动方案 活动地点： 附近合适地点 活动时间： 201X年10月9日 活动负责人： 张金城 参与教师：
王明芹、张娟、曲翠珍、张丽英、苏延亭、王茂广 适合年龄： 3-----5岁 活动目的： 活动流程： 温馨提示：
在整个活动过程中，希望家长照顾好自己的宝宝，注意安全！ 1、通过活动鼓励宝宝亲近大自然，积极动手操作 2、增进亲子感情，培养幼儿的专注力
1、亲子律动游戏
2、进行互动内容的介绍，鼓励宝宝和大人一起捡落叶 3、进行树叶粘贴 4、作品欣赏
5、亲子合作活动结束 史口镇曲家社区幼儿园电影日活动方案 活动地点：
史口镇曲家社区幼儿园 活动时间： 201X年10月22日 活动负责人： 张金城、曲翠珍 活动目的：
1、通过活动，丰富孩子的知识，拓宽孩子的视野 2、增强孩子的规则意识 活动内容： 温馨提示：
各班教师注意班级幼儿安全，避免触电、拥挤等现象 参加人员： 全体幼儿及教师 《玩具总动员一》 史口镇曲家社区幼儿园快乐亲子运动会活动方案 活动地点： 史口镇曲家社区幼儿园 活动时间： 201X年11月12日 活动负责人： 张金城、曲翠珍 配合者： 各班教师 游戏内容：
例举2个 ? 开车找动物 目标：
1、培养幼儿辨音及观察能力，促进家长与幼儿的沟通交流； 2、发展幼儿的全身协调能力。 游戏玩法：
家长根据老师提示做出相应动作或声音，但不能将动物名称说出。 幼儿通过提示“开车”去寻找小动物，找到后，说出动物名字（年龄大的可学叫声及动作）。 ? 我做你猜？ 目标：
1、 通过游戏增进亲子间合作及情感交流； 2、 培养幼儿集中注意力及坚持性。 玩法：
家长按幼儿年龄选择物品进行游戏，可自由商定谁做谁猜，可通
过语言 和肢体表达特征，启发猜出名称。 温馨提示：
在整个活动过程中，希望家长照顾好自己的孩子，注意安全！篇四：
201X早教进社区亲子活动方案 早教进社区亲子活动方案 (来自:.SmhaiDa. 海达范文网:社区早教活动方案) 篇五：
亲子大型社区活动方案 社区活动方案与流程（案例） 为庆祝XX园早教开业，丰富社区的文化活动，营造社区温馨生活环境，我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下： 主办单位：
幼儿园XX园早教中心 参加对象：
6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭，分年龄组参加比赛 比赛时间： 200X年X月X 日 上午9： 00~11： 00 比赛地点： 活动宣传：
提前一周到周边社区张贴宣传海报（与社区物业联系） .
一、主 持（3分钟） 开场白：
大家好！欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。 为了让更多的婴幼儿享受早教，xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1，200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材，参加大型亲子活动，而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册，领取会员卡。
一、xx早教亲子小乐团表演（30分钟） 活动说明：
以下是我们xx早教的亲子音乐课程，它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础，由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言（双语）、文化与人际交往的目的，同时通过亲子活动增进亲子关
系，同享天伦之乐。
1、我爱我的小动物（学习动物叫声，结合小手做动作） 2、两只老虎（训练语言与动作相联系，发展肢体的灵活性） 3、 手指游戏（锻炼手部动作及灵活性） 4、 拍拍你的手（训练幼儿对快、慢的节奏认知）
5、 小猪吃得饱饱（训练语言与动作相联系、感知音乐节奏） 6、 吹泡泡（培养集体意识，感知大小）
7、 拉个圈圈走走（通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展）
8、 春天（发展幼儿的表演能力，体验舞蹈的乐趣） 9、 数星星（学习点数，初步认知数字）
10、幸福拍手歌（感知节奏，促进身体各部位动作协调发展） 可增加至12首，参考大堂律动。
二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作（20分钟）（带上蒙氏感官教具及奥尔夫教具作展示） 数理操作：
1、粉红塔与棕色梯（蒙氏感官班） 教学目的： 看教案
2、三项式（蒙氏感官班） 教学目的： 看教案 奥尔夫操作：
《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做，可活动前先演练。
三、亲子比赛（项目）（80~120分钟） 赛区 年龄 项目 操作规则 目的 0~1周岁 A、 扶杆站立（8个月龄以内） 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立，站立时间最长者获胜；如站立时间同样长的，则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调，下肢站立的能力。 B、飞 毯（9~12个月龄） 宝宝自己爬行，从起点出发，妈妈在终点等候，宝宝爬到终点后，妈妈把宝宝放在毯上拖回起点，先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力，增进亲子感情。 1~3周岁 A、滑板取物（1~2岁） 宝宝双手抱膝蹲在滑板上，妈妈从起点推动滑板到终点，让宝宝从水果盘中取水果（每次一个），再滑回起点，将水果置于起点处盘中。最先
取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识。 B、 大厨赛+山羊赛（2~3岁） 宝宝独立完成，切完定量的各种水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由妈妈抓住羊角往前跳，先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力，身体平衡能力，与家长默契配合。 3~6周岁 阳光隧道[分A（3~4周岁）、B（4~5周岁）、C（5~6周岁）年龄组进行] 宝宝从起点出发，跨过横杆，爬过阳光隧道，到达终点钓鱼，并将鱼置于托盘中，用双手将装鱼的托盘托回起点，最先完成者获胜。 增强本体感，训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。 第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动，训练默契配合的能力。 奖品设置：
蒙台梭利家庭装教具，益智玩具、xx早教抵用券 场地布置、材料准备 1、场地设置：
（活动前一 ——两周于相关单位联系场地适宜） 活动场地： 需挂xx早教中心横幅，用小彩旗划定范围，中间画出宝宝活动区、比赛区。 咨询台：
在活动场一侧，设置两张桌子，桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球，活动时派发。 2、材料准备：
音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。
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