第17课回滚的玩具

来源：尚佳旅游分享网

课题：回滚的玩具教材分析

本节课利用身边的废旧材料来设计和制作，是一种比较好的作业形式，首先材料的选择补角方便，其次它要求学生根据材料的不同形状、质地颜色进行构思、设计、制作和装饰，从而培养和发展学生的智能和技能。教学目标

学习滚动玩具的制作方法，培养学生动手制作能力。教学重点

滚动玩具的制作方法教学难点

设计动物的形状

教学方法：自主探究法课时：1课时教学准备

白卡纸、彩色水笔、剪刀、胶水、沙子，瓶子或罐子等圆柱体。教学过程

一、组织教学：按常规进行。二、引入新课

1、出示范作进行滚动游戏，激发学生兴趣。 2、说一说这些玩具是怎样制成的。（让学生自学书上的制作示意图）三、指导学生制作滚动玩具

1、设计一只熊猫形象，并注意要突出其前肢的画法。 2、把熊猫的形象剪下。

3、把熊猫的形象贴在圆柱上。（腿部贴住，头部竖起）四、指导学生游戏

往盒子里灌进一些沙子，滚动时可以听到\"沙沙\"的响声。（注意沙子不要灌满，否则听不到响声。

五、启发学生制作其它滚动玩具 1、回顾滚动玩具的制作方法。

2、学生设计其它形象（人物或动物）制作滚动玩具。

六、作业评析。评析标准：滚动玩具的制作方法正确，形象设计生动。板书设计

17 会滚的玩具

教学反思：本节课学生的兴趣非常高涨，因为我们要制作的是玩具，在教学过程中让学生各抒己见，说说他们在生活中的一些得意之作，我在教学中，注重引导学生举一反三，打开他们的想象空间，让他们创作出更好的作品。

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第17课 回滚的玩具