当我第一次读到《妈妈摘的葡萄》这个故事就被深深地感动,狐狸妈妈那浓浓的爱尽现眼前,让我心中有无限的感慨,因为每个人都有一个爱自己的妈妈。 大班的孩子可能还无法真切体会妈妈对于自己的爱,有时还难免对辛劳的妈妈发发脾气,使使小性子,那么,我想用这个充满爱的故事来感动孩子,使他们感受到妈妈对自己的拳拳爱心。 活动目标：
1.理解故事内容,能用较完整的语言讲述自己的观察和感受。 2.通过观察讨论,体验妈妈与其宝贝的情感。
3.理解故事中葡萄的来历,说说妈妈对自己做过的事,能想办法表达对妈妈的爱。 活动重点：
通过观察讨论,体验妈妈与其宝贝的情感。 活动难点：
理解故事中葡萄的来历,说说妈妈对自己做过的事,能想办法表达对妈妈的爱。 活动准备：
1.PPT《妈妈摘的葡萄》,配套及相关动物叫声。 2.葡萄架挂图、人手一支记号笔和一张紫色纸圆片。
3.幼儿知道老鹰会吃幼小动物,理解\"翻山越岭\"和\"不辞辛劳\"的意思。 活动过程：
一、兴趣导入今天老师给小朋友带来了一本非常好看的图画书,想看吗？ 教师展示封面,提问：
1.你猜猜故事叫什么名字呢？（妈妈摘的葡萄）2.你是怎么知道的呢？（上面写着字）3.你觉得故事里会讲件什么事情呢？（幼儿自由回答）故事里到底讲了件什么事呢？我们一起来看看。
二、欣赏理解故事,体验狐狸母子情深。 （一）出示小狐狸哭得画面。
1.狐狸怎么哭了？（找不到妈妈了,肚子饿了……）2.谁会来帮助他？（妈妈）（二）出示狐狸妈妈对小狐狸说话的画面。
妈妈会对小狐狸说什么？
小结：你平时遇到困难的时候,妈妈总会在你最需要的时候帮助你。 （三）出示狐狸站在葡萄架下的画面,故事讲至狐狸妈妈摘到了葡萄。 狐狸妈妈在找什么？它是怎么找到葡萄的？
小结：狐狸妈妈是翻山越岭,跑了三座山为宝宝寻找食物,终于摘到了葡萄。 （四）出示妈妈摘到了葡萄往回跑得画面。 1.狐狸妈妈摘到了葡萄是怎么往回跑的？
2.它为什么要这样跑回家？（让幼儿自由讲述,妈妈是担心宝宝安全才拼命赶路。）（五）出示老鹰的画面,播放老鹰的声音。
1.听到老鹰的声音,妈妈会担心什么？（担心宝宝的安全。）2.狐狸妈妈会怎么做呢？（步子迈得更大,跑得更快。）（六）出示小狐狸在洞口哭、狐狸妈妈在树下休息的画面。
1.妈妈听到宝宝的声音,说明宝宝还安全,它放慢了脚步。刚才走得急,现在为什么要停下来？
2.狐狸妈妈走了很多路,故事里怎么说的？走了很多的路有什么感觉？想干什么？ 小结：狐狸妈妈摘到葡萄后急急忙忙地返回,妈妈回来时又翻过了三座山,嘴里还叼着葡萄,太累了,在确定宝宝没有危险后,才停下来休息。刚休息了一下,发生了什么事呢？
（七）播放狗声及猎人和狗的图片。
（幼儿自由回答）1.这个时候,谁最危险？（狐狸宝宝）2.狐狸妈妈会怎么做呢？ （八）播放\"宝宝快跑\"图片喊了之后,狐狸妈妈会有什么后果？为什么狐狸妈妈知道会有不好的后果还要喊？
（九）播放幻灯片至小狐狸在风雨中。 1.小狐狸没有了妈妈会怎样？
2.它会到哪找食物？我们一起来看看故事。 （十）播放小狐狸在葡萄架下哭的图片。
这葡萄是哪来的？小狐狸吃到葡萄为什么哭了？妈妈为了它怎样啊？ 小结：妈妈为了让小狐狸吃到葡萄翻山越岭,不辞辛劳摘到葡萄,当小狐狸面临生命危险的时候,为了救孩子,自己却牺牲了。
三、升华主题,进行爱的教育。
1.你平时遇到困难,妈妈是怎么帮助你的？
2.妈妈对宝宝这么关心,你怎么关心妈妈呢？你会对妈妈说什么？ 3.小狐狸会对妈妈说什么呢？山坡上的是谁？
（小狐狸太想妈妈了,眼前好像看到了妈妈,而且妈妈笑眯眯的样子好像在表扬它的坚强。）活动延伸：
你喜欢这个故事吗？我们一起把这个故事画下来。 附故事：
在很久很久以前,狐狸妈妈带着她的孩子住在森林的山洞里。有一天小狐狸哭着说：\"妈妈,我肚子饿了。\" 狐狸妈妈说：\"孩子,你等着,妈妈去给你弄点好吃的来。\" 狐狸妈妈出去了,小狐狸呆在洞里,等妈妈回来。可是等啊,等啊,妈妈老不回来。小狐狸饿得耐不住了,又哭起来。
狐狸妈妈到哪儿去了呢？原来,她要给她的孩子摘一串葡萄。她跑呀跑呀,翻过一座山,又翻过一座山,再翻过一座山,妈妈翻过了三座山啊,这儿葡萄真多呀。我的孩子饿得直哭,对不起,让我摘一串葡萄。妈妈叼着葡萄,急急忙忙往回跑。狐狸妈妈攀着葡萄藤,摘下一大串紫葡萄。她把葡萄叼在嘴上,就急急忙忙往回跑。她翻过一座山,又翻过一座山,再翻过一座山,眼看就要到家了。 \"我不在家的时候,孩子没被狼叼走吧！\"狐狸妈妈心里正想着,忽然听到附近有狗叫的声音。\"不好,猎人带着狗上山来了！\"她扔下葡萄,一边跑,一边叫：\"孩子,危险,快逃！\"小狐狸听到妈妈的喊声,立刻冲出山洞,躲进了林子里。小狐狸在林子里一直躲到半夜,才回到自己的山洞,可是妈妈没有回来。小狐狸到处找啊找啊,总不见妈妈的影子。
几年过去了,小狐狸长大了。有一天,他发现山洞附近的一棵树上绕着葡萄秧,葡萄秧上结满了一串串紫葡萄。\"这儿怎么会有葡萄的呢？\"小狐狸觉得很奇怪。他摘下一串葡萄尝了一颗：\"哎呀,好甜,真好吃！\"他咕噜咕噜吃起来。就在这时候,小狐狸突然想起妈妈亲切的声音：\"等着,妈妈去给你弄点好吃的来。\"小狐狸明白了这儿的葡萄是怎么长出来的。他深情地注视着葡萄藤,默默地说：\"妈妈,我是永远也不会忘记您的。\"
活动目标1、观察图画中的狐狸妈妈,理解故事角色的情感。 2、讨论故事中葡萄的来历,说说妈妈为自己做过的事。 活动准备1、《妈妈摘的葡萄》及PPT。
2、妈妈关心孩子的相关图片3、每人一张心形卡纸。 4、蜡笔每组一盒。
活动过程（1）兴趣导入教师出示读本第一面：
——猜猜小狐狸为什么呜呜大哭？它可能遇到了什么事？ ——你肚子饿的时候,谁会来帮助你？
——看看故事里,是谁来帮助小狐狸的？（讲述故事第二面）小结：当我们遇到困难时,第一时间出现的总是妈妈,妈妈总会想出办法来帮助我们。 （2）好妈妈——猜猜狐狸妈妈会对宝宝怎么说？你来学一学。 ——猜猜狐狸妈妈会怎么做？
——看看狐狸妈妈是怎么做的？仔细看,待会儿请你来介绍你看到了什么。 1观赏PPT第5~10面：
——你看到了什么？请你来说一说。
——狐狸妈妈是怎么走路的？它为什么要这样走？
——狐狸妈妈找到了什么？它又是怎么走路的？为什么要这样走？ ——听一听,故事中是怎么说的？（教师讲述故事第5~10面）小结：为了让小狐狸快点吃到葡萄,狐狸妈妈再累也不停下来。 2观赏PPT第11~13面： ——看看发生了什么事？
——妈妈为什么要停下来？你是怎么知道的？（你是从哪里看出来的）？ ——难道妈妈不知道宝宝在等它吗？
——听听你们发现和故事里讲的是不是一样？（教师讲述故事第11~13页）小结：妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西,走了那么远的路,实在是太累了,妈妈真辛苦。 （3）我的好妈妈——你的妈妈辛苦吗？ ——说一说你觉得妈妈最辛苦的地方。 观赏妈妈照顾孩子的图片。
小结：妈妈为宝宝做那么多的事情,再累也不怕。 （4）伟大的妈妈1教师讲述故事第14~16页： ——看看是谁来了？他正往狐狸家走,怎么办？
——猜猜这么严重的一件事,狐狸妈妈会怎么做？你是从哪里看出来的？
——如果狐狸妈妈不这样做,可能会发生什么？ 2观赏PPT第17~18面： ——为什么只有小狐狸一个人？ ——狐狸妈妈在哪里呢？
小结：狐狸妈妈为了小狐狸的安全,自己遇难了。 ——没有了妈妈的小狐狸,生活得怎样？
（5）妈妈的爱——故事到这里,还会发生什么呢？ 观赏PPT第19~24面： ——小狐狸为什么又哭了？
小结：小狐狸明白了妈妈的爱,所以哭了。 ——你的妈妈为你做什么事,你也会很感动？
——你的妈妈也为你做过许多让你感动的事情,你准备怎么做？怎么说？把它画在心形卡片上,送给妈妈。
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