学校校园读书节暨世界读书日活动总结
为进一步营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，丰富师生的校园文化生活，努力构建清新高雅、健康文明、积极向上的校园文化，xx学校启动第三届校园读书节暨世界读书日活动，以创设具有浓郁文化气息的书香校园，主要工作总结如下：
一是深入宣传，营造氛围。第24个世界读书日来临之际，成立第三届校园读书节活动领导小组，制定活动方案，向全体师生发出阅读倡议。通过宣传栏、黑板报、校园广播等形式，大力宣传读书节活动。统一开放学校图书室和阅览室，鼓励师生大量阅读，使读书节活动成为学校特色发展的基础工程。
二是校园阅读，活动育人。以年级为单位，开展读书系列活动。低年级以绘本阅读为主，制作精美画报；中年级以中华经典诵读为主，制作读书手抄报；高年级以名著导读为主，撰写读书报告。根据各年级推荐书目，以班级为单位，围绕“寻找身边的读书榜样”为主题召开一次“读书交流会”，同时，开展全校范围内的“寻找身边的读书榜样”主题演讲比赛，以逐步形成良好的读书氛围。
三是亲子阅读，家校合育。各班推荐家长代表制定家庭阅读计划，每周与孩子共读推荐书目，每月带孩子去书店自主选购图书，并晒一晒书单。同时，鼓励家长以“微视频”的方式记录家庭亲子诵读的美好时光，并评选书香家庭，以将读书活动延伸到每个家庭，激发亲子的读书热情。
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