主题名称:《小不点儿》
班级: 花仙子三班 教师:谷荣 季敏 日期: 11月26日—11月30日
主 题 自我意识开始萌芽的三岁幼儿,随着独立生活能力、自主能力的提高,他们想要长说 明 大,想自己去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。小不点儿的世界说大不大,说小不小。让我们共同关注这个世界,走进这个世界吧。 星 期 一 二 三 四 五 (11月26(11月27日) (11月28日) (11月29日) (11月30日) 内 容 日) 晨间跳跳球 赶球 独木桥 拼拼乐 蹦床 活动 早 操 早 点 第 十 二 周 语言:《小不社会:《瞧我多科学:《狗兄弟点儿》 能干》 的幸福生活》 蒙氏:《3以蒙氏:《我是》 阅读:《在农内的点数》 场》(1) 下 音乐:《小象美术:《小手魔手工:《快乐的 爱妈妈》(1) 术师》 鞭炮》 午 区数学区 表演区 数学区 域语言区 数学区 美工区 活动 户线上游戏:手指游戏:《一线上游戏:《大外 《摇一摇,变家人》 象走》 活一变》 动 游戏 《大踏步和小踏步》《小个子和大胖子》 上 午 语言:《小老鼠音乐:《小象爱妈的旅行》 妈》(2) 蒙氏:《早上好》 阅读:《在农场》(2) 体育:《大踏步评“红花幼儿” 和小踏步》 亲子阅读 美工区 数学区 科学发现室活动 感统训练:《滑滑滑梯 板》 环境1、墙面布置一组幼儿从小成长变化的照片,使幼儿清晰的看到人的成长过程。 创设 2、引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。 3、为迎接新年,可在教室内布置新年树,把幼儿自制的彩环、贺卡、小礼物悬挂在新年树上。也可在室内布置一些彩带、红灯笼等,以增添新年的气氛。 家园1、在家中尽量给予孩子自主选择的机会,使他体验“我长大了”、“我真行”等感受。 共育 2、能看到孩子的长处,并给予肯定与鼓励,从而帮助孩子建立自信心。 3、与孩子一同制作成长小节,内有照片、图画作品、成长趣事记录等;并与孩子一同阅读,增进亲子感情。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容