九年级毕业班管理计划

(第一学期)

时间

工作内容

责任

9月

1、成立初三工作小组，做好新学期的准备工作。假前补课工作小结

2、召开初三年级第一次家长会和学生大会。

3、班风、学风整顿，营造良好的学习氛围，分层做好学生的思想工作，使学生尽快进入毕业班的状态。

4、制定年级工作计划，学科教学计划

5、各班摸清临界生、优生、问题生情况，一个月内与全班学生分别正式谈一次话，定目标，定计划，找差距，抓落实。

6、学习方法指导：毕业班学习的特点及应对措施。

7、月考成绩统计和质量分析会。

8、制定下达各班临界生，优生跟踪表，落实导师跟踪责任人。

9、提高班，基础班，竞赛班于9月3日开课，制定辅导课课表。

10、制定升学目标和奖励方案。

11、成立心理辅导组。

12、主题教育：理想，志向教育

13、新老初三教师经验交流会。

10月

1、主题教育：讴歌伟大祖国，爱校教育和安全教育。

2、学生大会：学习方法经验交流会

3、问题学生的教育专题研究会

4、各个班级开展形式多样的学习竞赛活动，培养优秀生

5、各班月考成绩统计及分析。

6、反馈各班临界生、优秀生的跟踪情况，检查导师培养效果。

7、10月24日组织第一次体育测试

8、出好宣传板报，展示学生优秀作品，表彰总分学科前150名学生

9、考试说明学习研究，近三年中考试题学习研究。

10、科任老师要在期中考试前与临界生正式交谈一次。

11、学习心理辅导：良好学习心理的培养

11月

1、 主题教育：诚信考试教育， 集体主义教育。

2、 期中考试考务工作准备，期中考试动员

3、 质量分析会，重点介绍经验，反馈教学问题，提出整改意见

4、 学校的田径运动会

5、各班分层次召开学生座谈会，反馈教育教学情况

6、各学科组织教师进行教学总结反思，查找问题，提出改进措施

7、开好第二次家长会及学生大会

8、学习方法指导：如何做好学科平衡，确保有效总分提高

9、11月20日组织第二次体育测试，强化冬训效果。

10、优秀生、临界生、问题生个别辅导，跟踪反馈导师培养效果

12月

1、元旦迎新晚会节目确定与训练

2、各学科备考专题研究，制定统一备考复习计划和征订复习资料。

3、各班月考成绩统计及质量分析会（教师教学经验交流）

4、学习方法指导：学习经验交流会

5、心理健康专题讲座：如何面对挫折

6、组织各班进行拔河比赛或迎面拉力赛

1月

1、教学常规检查（教学进度，集体备课，教复习备考计划，复习资料）1月底结束新课。

2、教学研究：如何有效提高复习备考的针对性和效率

3、组织第三次体育测试 ，学生确定选考项目。

4、考风考纪教育，期末考试

5、反馈导师培养效果

6、三好学生初评和学习进步奖初评

7、假期补课安排

8、质量分析会

9、假前安全教育。

(第二学期)

时间

工作内容

责任人

2月

3月

1、班风、学风整顿，分层做好学生的思想稳定工作，早进状态。

2、新学期家长会和学生大会，晚修组织学生套题训练

3、召开年级前200名学生大会，分层做学生思想工作

4、质量分析会，落实“人盯人”措施，反馈导师培养效果

5、学习心理辅导：如何应对高原现象

6、3月 日组织第四次体育测试

7、3月25日－27日第一次模拟考试

4月

1、各学科组织复习备考研究，考点考题，试卷研究

2、4月25日前结束第一轮复习

3、4月23日中考冲刺60天誓师大会

4、4月28－30日组织第二次模拟考试（毕业考试）

5、做好学生理想教育、志向教育、爱校教育

6、学法指导：应试方法、考试程序优化辅导

7、4月20日组织考生网上报名、毕业证的信息输入

5月

1、完成第二轮复习工作，强化规范训练，反馈导师培养效果。

2、爱校教育：回报母校

3、5月18－20日组织第三次模拟考试

4、5月25－28日组织考生填报志愿（家长会、学生会）

5、5月25日体育升中动员大会及考试

6、考生合素质评价信息输入

7、5月10日第8节课暂停，教师集体座班，强化个别辅导

8、5月30－6月1日组织备课组长南下备考交流

6月

1、完成综合训练，各科查漏补缺、知识归类

2、6月10－12日组织第四次模拟考试

3、6月18日中考动员大会

4、6月20日~22日升中考试

5、6月24日学生回校照毕业相及参加毕业典礼