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认识论测试题

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认识论测试题

一、选择题:

1.、沙漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出,对于人力治理效果不佳的地区,可以采用“人退”的办法,创造条件让自然界自我修复,实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是:( ) ①正确发挥主观能动性以尊重和认识客观规律为前提 ②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 ③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾 ④人的活动是自然生态系统的重要影响因素

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2、对于自己拥有珍贵的东西,我们往往“不识庐山真面目”,有时候需要通过别人的评价,才能真正地认识它。这说明:( )

①本质隐藏在事物内部,仅靠个人是不可把握的②只有摆脱自身感性经验的限制,才能真正地认识事物③只有从他人的评价出发,才能客观全面地看问题 ④只有坚持唯物辩证法,才能如实地反映事物的本来面目

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3、郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃,“胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为:( ) ①前者是现象,后者是本质 ②前者是直接反映,后者是创造性反映 ③前者有局限性,后者无局限性 ④前者是肤浅的,后者是深刻的

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

在治理黄河的过程中,通过研究,科学家们根据自然界中的原型黄河构建了数字黄河、模型黄河。通过虚拟和模型实验一定程度上揭示了原型黄河的规律,为我国治理黄河的科学决策提供了有力的支持。回答4—5题。

4、借助虚拟与模型方式认识对象,是现代科学认识的重要方法,深化了关于认识过程的哲学思考,表明:( )

①理性认识是感性认识的深刻再现和反映 ②理性认识可以通过感性形式表现出来

③从感性认识上升到理性认识的手段是不断发展的

④理性认识与感性认识相互渗透,二者已没有本质区别

A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5、借助虚拟与模型方式设计改造对象的方案,是现代工程设计与施工的重要环节,可以使指导实践的理性认识:( )

①经实验室检验而尽可能完善 ②经实验室检验达到尽善尽美

③更好地指导实践并经受实践检验 ④在虚拟环境检验中变成直接现实 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

6、在长期天气预报的研究中,科学家发现,初始条件的微小差异,其计算结果

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却发生很大的不同。在很多其它领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。从哲学上看,一种新的科学理论之所以能够发展相关的旧的科学理论,是由于它:( A )

①能更广更深地反映客观规律 ②能反映旧理论不能反映的客观规律 ③创建了更普遍的客观规律 ④推翻了关于客观规律的理论 A.①② B.③④ C.②③ D.②④

7、头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁止使用这种药物,而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识:( )

①是一个永远不能达到真理的过程 ②是一个追求终极真理的过程 ③是一个永无止境的无限发展的过程 ④是一个包含矛盾的辩证发展过程 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8、“兵者。诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近„„”(《孙子兵法》)这段话启示我们要:( )

A.按客观规律办事 材B.透过现象看本质 C.准备走曲折的路 D.坚持从实际出发

9、图7是一幅题为“晚了一步”的漫画。漫画内三句话的“想”字,体现的是:( )

A.认识的计划性 B.认识的目的性

C.认识的预见性 D.人脑对客观事物的反映 10、(结上题)漫画的主题“晚了一步”体现了认识:( )

A.是实践的目的 B.总是超前于实践 C.总是落后于实践D.是对实践经验的总结

11、盆景艺术是自然美与艺术美的巧妙结合。它以特有的艺术魅力美化人的生活,陶冶人的情操,给人以美的感受。 附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体,提高了景物的观赏价值,体现了盆景艺术源于自然又高于自然、源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须:( )

A. 注重量的积累 B. 运用合理想象 C. 提升感性认识 D. 重视实践作用 12、奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反,经过

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查阅资料和苦苦思索,形成了一种设想:由于某种驱动力,把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来,天长日久,便为大西洋所隔 „„ 于是提出了“大陆漂移”说。这说明:( )

①合理想象有助于培养创造性思维 ②想象是一种令人惊奇的思维能力 ③想象一定能成为现实 ④合理想象有助于更好地认识世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13、党和国家提出以科学发展观统领经济社会发展全局,做到经济效益、环境效益和社会效益相统一。这表明:( )

A.科学理论对事物发展具有决定作用 B.实践是有目的的能动性的活动

C.理性认识比感性认识更正确、更可靠 D.认识的根本任务是透过现象抓住本质

14、在能源高度紧张的今天,应用超导技术降低能耗已成为许多科学家研究的新课题。这表明:( )

A.实践是认识发展的根本动力 B.认识世界是实践的最终目的 C.技术完全是科学家研究的结果 D.科学实验是获得认识的唯一途径 15、科学家经过不断的科学实验,初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明 :( )

A.科学实验是人们获得认识的唯一途径 B.科学实验是人们认识的一个重要来源

C.科学实验是人类最基本的实践活动 D.科学实验是认识的最终目的 实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。回答26-27题。 16、“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这一论断是在强调:( )

A实践是认识发展的动力 B实践是认识的目的

C.认识是实践的惟一来源D.认识对实践有促进作用 17、下列活动中属于实践基本形式的有 :( )

①医生治病 ②法官办案 ③文艺演出 ④调节分配结构 A.②③ B.②④ C.③④ D.①④

18、 2006年12月,科学家通过比较火星探测飞船在过去7年中对火星表面相同地点拍摄的照片,提出一个大胆的推断——火星上现在就可能存在生命所必需的液态水。这一科学探索活动表明:( )

A.人类能够在实践中认识自然 B.自然界的变化不可能受人类的影响

C.人类能够在实践中改造自然 D.自然界随人类意识变化而变化 实践的基本形式有三种,即变革自然的生产实践活动,处理社会关系的实践活动和科学实验活动。它们对社会发展具有极其重要的作用。据此回答19-22题。

19、在实践的多种形式中,最基本的实践形式是( )

A.生产实践B.处理社会关系的实践C.科学实验 D.教育艺术活动

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20、生产实践对人类社会的存在和发展起着决定性作用,因为生产实践( )

①决定着人类社会的产生、存在和发展 ②决定着各种社会关系的形成和发展 ③具有特定的目的和计划

④是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

21、处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步。在我国现阶段,其作用表现为( )

A.阶级斗争是推动我国社会发展的直接动力 B.经济建设推动我国生产力不断向前发展 C.改革是我国社会主义社会发展的强大动力 D.科学技术是第一生产力

22、科学实验是历史进步的有力杠杆,其作用集中表现在( )

A.它是人类生存和发展的基础

B.它能使人类更合理地从自然界获取物质生活资料 C.它是人类社会向前发展的根本动力 D.它是人类先进认识的惟一来源 23、爱因斯坦说:“有两样东西是无止境的,茫茫宇宙和人类的愚昧。但是只有后者我能肯定的确如此”。从认识论上看,我们可以这样理解( )

A.人类的认识能力是无限的 B.人类的认识能力是无限和有限的统一 C.每一个人的认识能力是有限的

D.每一个人的认识能力是无限与有限的统一 24、“新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践”体现的哲学道理是( )

①实践是认识的来源 ②正确的认识对实践有反作用 ③实践是认识发展的根本动力 ④科学理论对实践有巨大的指导作用 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 二:非选择题

25、阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作,唐代杜牧的《阿房宫赋》曾生动地描绘了它的恢弘壮观;一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求,阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘,发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设,由于宫殿建筑基址以上部分并未营建,也就不存在被大火烧毁的事实。

从上述材料可以得到哪些认识论的启示?

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26、根据材料回答问题。

材料一:2007年《政府工作报告》指出:“继续加强‘三农’工作。28个省(区、市)全部免征了农业税,全国取消了牧业税。增加对种粮农民的补贴和对产粮大县及财政困难县的转移支付”。2006年“中央财政用于‘三农’的支出达到2975亿元,比上年增加349亿元。粮食总产量在上年大幅度增长的基础上,又增产1454万吨,达到48401万吨。农业综合生产能力得到加强,粮食稳定增产和农民持续增收”。2007年“中央财政用于‘三农’的支出达到3397亿元,比上年增加422亿元。”

材料二: 据业内人士分析,按照当前化肥、农药、农膜等农资价格平均上涨幅度粗略计算,农资涨价至少使全国农民增加生产性物质投入390多亿元,粮食平均每亩物质投入比2005年增加20多元。

运用认识论原理,说明我国现阶段加大中央财政支农这一决策的合理性。

27、材料:武汉城市圈综合配套改革试点,重点将在探索建立统筹区域产业发展的体制机制,实现区域经济一体化;探索建立资源节约环境友好的体制机制,实现区域的可持续发展;探索建立增强自主创新能力的体制机制,完善区域创新体系;探索加快发展现代服务业的体制机制,优化区域经济结构;探索建立基础设施共建共享和公共资源合理配置的体制机制,完善区域公共服务功能;完善城市圈土地资源管理的体制,探索节约和集约用地的新型城市化发展模式;创新城乡统筹发展机制,实现城乡协调发展等重点领域和关键环节上加大工作力度,努力实现率先突破。

(6)请运用实践的知识,结合上述材料,谈谈国务院同意批准武汉城市圈为全国资源节约型和环境友好型社会建没综合配套改革试验区的意义。

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认识论知识单元测试参考答案

答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D D C C A C B D D B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 B A B B B A A B C B B 25答:①认识事物的本质与规律是一个艰苦的探索过程,需要不断发挥主观能动性。阿房宫考古队在前人记载的基础上,对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘,从而获得了更深刻的认识。(6分)

②认识总是发展的,人们应当在实践的基础上使认识不断深化、扩展和向前推移,认识过程是实践、认识,再实践、再认识,循环往复以至无穷的过程,人们对历史的认识过程也是如此,所以我们对阿房宫的认识还需要继续深化。(6分)

③实践是认识的基础,人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化,阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识。(6分)

④实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识,其正确与否要经受考古实践的检验,阿房宫遗址的考古发现证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的。(6分)

26、答:①认识总是发展的,人们应当在实践的基础上使认识不断深化、扩展和向前推移。随着我国农业生产的发展,我国现阶段加大中央财政支农这一决策体现了坚持认识总是发展的观点。(5分)

②实践决定认识。实践是认识的来源、是认识发展的根本动力、是认识的最终目的、(是检验认识正确与否的唯一标准)。这一决策是为适应我国农业生产面临的新形势的要求作出的,是为了进一步促进我国农业生产的发展。 (4分) ③认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用。这一决策符合我国农业生产的实际,是正确的决策,必将对当前农业问题的解决和农业的发展产生积极作用。(4分)

④群众是实践的主体,是历史的创造者,我们应树立群众观点,坚持从群众中来到群众中去的群众路线,中央的这一决策反映了广大劳动群众的意愿,是维护广大劳动人民群众的根本利益的结果。(5分)

27答:①处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步。社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动,能促进社会生产的发展;能够促进社会与人的全面发展;是推动社会主义社会发展的强大动力。武汉城市圈进行综合配套改革属于处理社会关系的实践,有利于促进区域内经济发展方式的转变,实现经济社会和谐发展。(6分)

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12 B 24 D ②科学实验是推动历史进步的有力杠杆,能提高物质生产和改造社会的水平。武汉城市圈综合配套改革试点工作,是改造社会关系的科学实验,通过实验取得实现科学发展的经验或模式,对全国具有指导意义。(4分)

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