老师伴我成长

　　第一课时：我知我师 我爱我师  

　　一、课前导学：

　　二、 呈现学习目标：

　　（1）了解师生关系对学生健康成长的影响；

　　（2）了解老师工作的基本特点（为什么说老师时无法替代的？）；

　　（3）知道为什么要尊师重教（我爱我师的原因）。

　　三、   学习流程：

　　流程一：自主学习

　　1、 建立良好的师生关系的重要性：师生交往是学校生活的__________，师生关系不仅________________，而且__________________。在与老师的交往中，__________，是我们应该有的道德品质；_____________，是我们要一学习的一项重要能力。（第___页，第___段）

　　2、 老师工作有何特点？①老师是_____________¬¬¬¬______________；②老师教给我们___________、让人产生__________；③老师的巨大力量在于__________。老师在我们的成长过程中____________________。

　　3、 我们爱老师，是因为老师____________________。老师既是_________，也是_________________。_____、_____、_____、_____，建立_________、___________的师生关系，我们就能与老师_________、________，就能快乐地_____，更快地_____。

　　流程二： 合作探究

　　结合本课“学习目标”，阅读书本42-46页；思考43页案例；完成44页活动

　　流程三：探讨与提高

　　p45页活动。说说你的看法。

　　流程四：检测达标

　　一、单选题：

　　1.       对待老师，中华民族的传统美德是（ ）

　　a尊老爱幼    b尊师重教     c父子关系     d朋友关系

　　2.       以下同学的做法属于尊重老师的表现（ ）

　　a.同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看

　　b.刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难堪，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书

　　c.肖力上课不听讲、与同学说话，老师批评他，他还非常不满

　　d.每次向老师请教问题，小名都会说声“谢谢”

　　二、多选题

　　1.       学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在（ ）

　　a对老师惟命是从   b尊重老师的劳动，认真听讲、认真完成作业

　　c对老师讲礼貌      d尊重老师的人格，不给老师起外号

　　2.       你认为以下对教师工作特点的认识，正确的是（ ）

　　a教师是知识的传播者   b教师的职业就是传道、授业、解惑

　　c教师是知识的权威     d教师是我们的朋友、榜样和心灵医术

　　3.       师生关系对我们成长的影响有（ ）

　　a师生交往是学校生活的重要内容 b影响我们的学习质量

　　c影响我们的身心发展            d影响我们的生活质量

　　4.       老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，主要表现为（ ）

　　a.老师是人类文明的传播者，他教给我们做人的道理

　　b.老师是帮助我们掌握科学文化知识和技能

　　c.老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿望

　　d.老师的工作不只是传授知识，老师的巨大力量在于做出榜样

　　三、简答题

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房”。。。。。。这是一首我们都熟悉的歌曲，表达了学生对老师怎样的情感？

　　让你钦佩的老师一定有不少，说出让你感激和钦佩的原因。

　　四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）