中班科学教育活动《好吃的蔬菜》

来源：尚佳旅游分享网

　　一、活动目标：

　　1.借助故事片中神奇人想像，引导幼儿关注蔬菜的颜色特征和作用。

　　2.能根据故事的情节线索进行大胆的仿编，自主表达。

　　3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

　　二、活动准备：

　　1.故事磁带，挂图第15号。

　　2.教师自制奶牛图片每组一张。

　　3.各种蔬菜若干。

　　三、活动过程

　　1.产生兴趣。

　　（1）出示“神奇的牛”。这是谁？奶牛有什么特殊的本领？（挤出牛奶）

　　（2）它可不是普通的奶年，是头神奇的奶牛。

　　2.欣赏故事。

　　（1）出示挂图。牛大叔带来的奶牛有什么神奇的地方？

　　（2）小动物喝了颜色的牛奶，发生了什么奇怪的现象？

　　（3）小动物能变回原来的颜色吗？怎么变？

　　（4）小动物有了这头奶牛心里感到怎么样？为什么？

　　3.游戏：我喂奶牛吃蔬菜。

　　（1）幼儿分成四组，每组一头奶牛图片及一些蔬菜。

　　（2）幼儿自由扮演一种小动物，选择一种蔬菜喂奶牛，并讲讲给奶牛吃什么颜色的蔬菜，挤出什么颜色的牛奶，自己变成了什么颜色。

　　（3）教师巡回观察，对幼儿叫不出名称的蔬菜给予提示。

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