a级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)
一、按要求填空(6分)
生字音节部首除部首外笔画数组词掣 钮 瞻 聂 臻 奏
二、火眼金睛,辨字组词(12分)
呈( ) 挺( ) 檐( ) 掣( ) 蓝( ) 激( )
程( ) 艇( ) 瞻( ) 警( ) 篮( ) 檄( )
逞( ) 延( ) 谵( ) 儆( ) 监( ) 缴( )
三、读句子,解释加粗的字(12分)
1、中华人民共和国成立,在首都北京举行典礼。
__________________________________
2、丁字形的一竖向南直伸到中华门。
__________________________________
3、八面红旗迎风招展
__________________________________
4、三十万一齐脱帽肃立。
__________________________________
四、选词填空(8分)
旗帜 旗手 旗杆
1、每当天an门广场升起国旗的时刻,护卫队的青年高掣着鲜艳的( )把国旗升上了( )之顶。
欢跃 欢腾 欢呼
2、十一长假到来的时候,首都天an门广场到处都是( )的人群,在欢乐的音乐声中,人群相互( )着问好,祝愿祖国昌盛繁荣。
五、根据课文内容填空(12分)
1、到了正午,天an门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话中的“海洋”指的是________。“波浪”只的是______
__。句中运用了______的手法。突出表现了大典开始前______
的____。
2、“战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。”从这句话中你体会到了_
_________________________________。
3、晚上九点半,队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东域、西域的街道流去,光明充满了整个北京城。
这个句子运用了________的手法,充分展现了____和____。
b级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)
六、词语美容院(在括号里填上恰当的词语)( 6分)
( ) ( )
( )的金水桥 ( )的海洋
( ) ( )
( ) ( )
( )的声音 ( )的队伍
( ) ( )
七、我来找朋友(把下面的语句恰当的连接起来)(5分)
天an门 鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗
会场爆发出 一阵阵排山倒海的掌声
这战斗的声音 会场响起雷鸣般的掌声
每一声炮响后 盖过了飞机的隆隆声
欢呼声 已经成了人的海洋
八、下列烁法正确的是( )(5分)
1、《开国大典》描写了大典的壮丽场面,表达了作者对大典的喜爱之情。
2、课文围绕开国大典的盛况,描写了首都人民在开国大典时刻的欢呼激动的场面。表达了作者对新中国,对党和国家领导人的热爱与赞美之情。
九、我会按要求做题(10分)
1、照句子在课文中找出四字词语写下来:
例:冉冉升起
________________________________
谈天说地
________________________________
2、把下面的词语补充完整:
一( )一( ) 再( )再( )
前( )后( ) 上( )下( )
十、阅读课文,回答问题(12分)
1、《开国大典》是按照怎样的顺序展开描写的?在不同的顺序中,大典的盛况有哪些特点?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
2、课文是从哪几个方面描写大典的盛况的?
__________________________________
__________________________________
3、你最喜欢的一个句子是:______________________。
十一、选择题(12分)
1、他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。句中的“直奔”能表达( )
① 人们强烈的感情。
② 人走的速度快。
③ 为了一个共同的目标。
2、三十万人的目光一齐投向台。句中的“一齐”说明了( )
① 人们怀着深厚的情感。
② 人们自觉性很高。
③ 会场的严肃性。
3、《开国大典》中,作者把开国大典的____和____写得很清楚。
① 过程 ② 场景 ③ 时间 ④ 人物
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