六年级语文上册期中试卷及答案【A4打印版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。
fù jìn cǎi hónɡ shén zhōu chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、 选择加点字正确的读音,画“√”。
o diào) 别出心裁i zāi) 帐篷ng pén) 语调(tiá(cá(pé... wài) 参差暴露无遗(yí(chā cī) 斩钉截铁(jiē jié) ...
三、 比一比,再组词
峻(_________) 蜡(_________) 挠(_________) 奏(_________) 竣(_________) 腊(_________) 饶(_________) 揍(_________)
四、 把下列词语补充完整。
一(____)不动 (____)合之众 (____)精会神 (____)(____)发光 温柔和(____) 垂头(____)气 春风(____)面 头晕目(____)
五、 选词填空。
A.优雅 B.幽雅
1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的(____)的甜香。
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2.他那种(____)的风度是任何人都模仿不了的。 A.分辨 B.分辩
3.他们愿意说什么就说什么吧,我不想(____)。
4.这种甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(____)出,这是丁香。
六、 按要求完成句子练习。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句) _____________________________________
2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) __________________________________
3.这道题最后终于被他解出来了。(修改病句) __________________________________ 4.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句) ___________________________________ 5.写出一句鲁迅的名言。 _______________________________
七、 根据课本内容填空。
1.《两小儿辩日》选自《_______》。文中的两个小孩围绕_______展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是 _________________一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是____________________。
2.《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。作者的观点是
___________。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:①_______发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,从而发明了___________。②__________从蚯蚓的分布,推论_____________。③__________发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_______________。
八、 阅读短文,完成练习。
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只有一个地球
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为00千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
1.读完课文后,如果想要画出地球的样子,需要仔细阅读第________自然段。
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用_________(颜色)画出地球的美丽可爱。
2.阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点,应该这样阅读:首先找到______仔细读;其次梳理出这部分内容主要是从____________、____________这两个方面说明观点的。
3.如果为“要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这个主题,从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书,课文中_________这部分内容浏览一下即可。
九、 习作。
题目:留在记忆里的味道
提示:端午节包粽子,中秋节吃月饼……不同的传统节日,有着不同的饮食风俗。从舌尖上感受生活,是不是乐趣无穷?写一写你和传统节日美食之间的故事,不少于500字。
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参
1、附近 彩虹 神州 传染 珍珠 泥泞 呼唤 夸奖 2、diào cái péng yí cī jié
3、严峻 蜡笔 挠头 节奏 竣工 腊月 饶命 挨揍 4、丝 乌 聚 闪 闪 善 丧 拂 眩 5、B A B A 6、
1.人类只有一个地球,我们要爱护它。 2.额头上刻满了沟壑。
3.这道题终于被他解出来了。(这道题最后被他解出来了。) 4.教室里响起了雷鸣般的掌声。
5.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
7、列子·汤问 太阳距离人的远近 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎 叶永烈 真理诞生于一百个问号之后 波义耳 石
蕊试纸 魏格纳 欧洲与美洲原本是连在一起的 阿瑟林斯基 最容易做梦的阶段 8、
1. 一 蓝色、白色、水蓝色
2. 三、四自然段 矿产资源 再生资源无法再生 3.第三、四自然段 9、范文:
留在记忆里的味道
农历五月初五是端午节,是我们这里的一个传统的节日,在这一天,人们都会吃粽子,吃咸蛋黄,喝雄黄酒,吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。
今天早晨,我起床以后,妈妈就问我:“今天又是端午节了,你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是,我就跟着妈妈去菜市场了。
来到菜市场,我们没有看到蛇肉。于是,妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问:“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说:“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕,指着一条中等大小的蛇说:“就要这一条!”“好!” 说着卖蛇的人捉起
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那条蛇。他用手捏住蛇的头,用脚踩住蛇的尾,再用空着的手拿了一把刀,灵活地把蛇头给宰了下来,然后立刻把蛇皮剥去。接着,他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱,接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃饭的时候,妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开,还没有等妈妈把盆子放到桌子上,就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉,也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说:“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着,妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。
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