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人教版一年级数学上册练习四 比大小和第几教案与反思牛老师

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 练习四 比大小和第几

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》 江南学校 李友峰

1.数shǔ一yi数shǔ,比bǐ一yi比bǐ。 数一数每组图中左边和 右边的动物的数量,把个数写在□里,左边多的就在○里填上“>”,左边少的就在○里填上“<”。 □○□ □○□ □○□ □○□ 2.填tián一yi填tián 3 4 4 5 3 2 □>□ □<□ □>□ □<□ □>□ □<□ 3.看kàn一yi看kàn,填tián一yi填tián。 (1)图中一共有( )只小动物。 (2)从左数,( )。 (3)从左数,( )。 (4)把左边的4只小动物圈起来。 (5)在从右数第5只小动物的下面画“○”。 排第( );从右数,排第2的是排第( );从右数,排第 比一比两个数的大小,“>”的前面写大数,“<”的前面写小数。 确定哪只小动物排在第几,一定要分清是从左数还是从右数。要注意“几”和“第几”的区别。

参: 1. 略 2. 略

3.(1)6 (2)4 3 (3)3

(4)略 (5)略

【素材积累】

不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。

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