新版人教版三年级语文上册三单元标准测考试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
là zhú pǔ tōng xùn sù xiōng měng
wēi wǔ càn làn zhèn jìng yòu rén
二、 比一比,组成词语。
漂(_____) 遥(_____) 惜(_____) 妙(_____) 饮(_____) 飘(_____) 谣(_____) 借(_____) 抄(_____) 软(_____)
三、 看一看,连一连。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 忧愁苦闷 空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得
四、 把下列词语补充完整。
自(___)(___) 四(___)八(___) 摇(___)晃(___) 鸦雀(___)(___) (___)(___)丰登 一叶(___)(___)
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五、 选择恰当的关联词填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 只有……才…… 1.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。 2.在学习上(_____)肯下功夫,(_____)能取得好的成绩。
3.(_____)养羊人把羊圈修得结结实实的,(_____)他的羊再也没丢过。
六、 按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”....(用带点的关联词语写句子)
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(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句) __________________________________________________
(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用...带点的词语写句子)
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七、 将下列内容补充完整。
1.每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_________________”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路, ________________”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情;在“___________________,__________________。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。
2.二三月的春日里,___________________,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,__________,__________,绿的叶,都像______________,形成了__________的春天。
八、 阅读下文,回答问题。
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会
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发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约。”(选自鄂教版小学语文教材) 1.文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟( )。 A.花儿 公鸡 B.植物 动物 C.昆虫 潮汐 D.太阳 潮汐 2.以下表述与文章内容不相符的一项是( ) ...
A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。 B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。 C.七点钟芍药开始争妍斗艳。 D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。 3.下列对第二自然段大意概括正确的一项是( )
A.花儿开放和凋谢各有一张时间表。B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。 C.各种花儿争妍斗丽,美丽极了。 D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。 4.下列属于生物有规律活动的外在条件是( )。 A.生物钟 B.潮汐的涨落
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C.太阳的出没和潮汐的涨落 D.太阳的出没
5.摘抄一句你觉得写得优美生动的句子,并简单写写你的体会。 ___________________________________________________
6.不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法,另外写出两种鲜花开放的句子。
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九、 习作表达。
奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返,现在就让我们开动脑筋,大胆想象,编一个美妙的童话故事吧!
铅笔 橡皮 文具盒 书包 黑板 粉笔 教室 课桌
要求:从上面所给词语中选择几个编写童话故事:题目自拟:语句通顺连贯。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参
1、蜡烛 普通 迅速 凶猛 威武 灿烂 镇静 诱人
2、漂白 遥远 可惜 奇妙 饮料 飘落 谣言 借口 抄写 柔软 3、
4、言 语 通 达 头 脑 无 声 五 谷 知 秋
5、不是 而是 只有 才 因为 所以
6、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。
7、沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 轻风微微地吹拂着 红的白的黄的花 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比 8、 1.B 2.D 3.A 4.C
5.示例:牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了。运用拟人的手法生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的时间。
6.示例:早上七点,睡莲从梦中醒来;下午三点,万寿菊欣然怒放。 9、范文:
教室里的争吵
夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板,大家都开始议论起来。
课桌说道:同学们最重视我了,如果没有我,同学们还怎么上课怎么写字,我还可以给同学们放书包。椅子接着说道:我也很重要,如果没有我,同学们就要站着上课了,会很累的。讲台笑了笑说道:老师最重视我了,如果没
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有我老师要站在哪里讲课呢?黑板听完不服气的说:老师和同学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢,我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更多知识。这时粉笔说到:没有我粉笔,要你一个黑板也没有用啊!其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的。老师和同学们都很需要我们,更离不开我们,我们应该更好的为他们服务,而不是在这里争吵。
听完大家都鼓掌了,为自己的必不可少而感到高兴自豪!
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