高三文科班3月月考质量分析

我校三月月考和师大附中同步进行，经过大家的努力本次考试顺利完成，文科2班各科成绩如下： 科目 平均分 语文 94 数学 37.8 英语 45.7 政治 52.2 历史 43.7 地理 51.2 排名 和年级平均分差距 6 +0.5 9 -6.7 8 -2.6 3 +4.6 4 +0.3 2 +4.8 这次月考总平均分为324.7分，在普通班排名为第三，而且与其他两个班差距很大，与文3班差距4分，与文4班差距6分，成绩很不理想：只有一人进入年级前50名，年级前100名的有15人，100至200名之间有23人，年级300名后的有1人。另外数学、英语和历史学科是我们班的弱势科目，这是一个很突出的问题。整个班总体特点为:优生不足，中间大，同时尾巴更大。

为此我特意召开了本班任课教师的质量分析会，在会上和其他五位科任老师交流，仔细分析每个学生的成绩和平时的表现，分层次的逐个交流看法，找出进步的可能性和如何引导学生进步，抓好最后的三个月，抓好每一周，做好学生的思想转化工作，确立进步的目标，特别是短腿科目实行包保转的目标责任制工作，每个教师对成绩好和差的学生实行跟踪辅导，使长腿和短腿相结合，好转化为优，短腿变长腿，力争在学科平衡上下工夫让学生更好的加入到课堂中来，提高

课堂的学习效率，树立对高考的自信心，教师们在分析完学生的特点后，都树立了转化差生和辅优的信心和决心，最后确立了优生弱势科目负责的名单：

相信在大家的切实努力下，学生会取得明显的进步，对每一个学生都决不放弃，最终会圆满完成学校的任务。并准备在2018年 4月23日开家长会，和家长讲清高考形势，团结起来，围绕高考这个中心做工作，希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给孩子学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的工作为我们做好后勤工作，让学生能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来，同学们进入状态有点慢但是同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。从某方面来说，这也有利于学生的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也

在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在高考上一定会成功。