部编版五年级下册语文梅花魂练习题

4*梅花魂

一、读拼音写词语。

yōu fāng shuāi lǎo zàng shēn yì guó

（ ） （ ） （ ） 二、在（ ）里填上合适的词语。

冷艳的（ ） （ ）的品格 冰凉的（ ） （ ）的灵魂 慈祥的（ ） （ ）的骨气 隆冬的（ ） ( )的秉性 （ ）的梅花 三、将反问句改写成陈述句。 1. 这清白的梅花，是玷污得的吗？

2.一枝梅花，有什么稀罕呢？

3.这不是您最宝贵的画吗？

四、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。 不管……都…… 尽管……还…… 虽然……但是……

1．他们（ ）历经很多磨难，（ ）是顶天立地，从不低头折节。

2．他们（ ）历经多少磨难，（ ）是顶天立地，从不低头折节。

金戈铁骑

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

3．他们（ ）历经很多磨难，（ ）从不低头折节。 五、给带点的字选择合适的解释，在被选答案的序号处画“√”。 ⑴能书善画

①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。 ⑵.颇负盛名

①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。 ⑶独在异乡为异客

①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。 ⑷愈是寒冷

(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。 六、按课文内容填空。

课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情，主要体现在以下几件事情上：一是常教外孙女读唐诗宋词，读着读着就_______________；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小心弄脏了它_________，受到___________________；三是因不能_________，而难过得呜呜哭起来；四是在离别前，_________，五是船快开时_________。 课内阅读。 七、阅读。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。

金戈铁骑

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

旁的花，大抵是春暖才花开，她却不一样，愈是（ ）， 愈是（ ） ，花开得愈（ ） ，愈 （ ） 。她是最有（ ） 、最有 （ ） 、最有（ ） 的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折（ ）节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的 才好！” 1.在直线上按原文填空。 2.在括号里给写上“折”的音节。 3.请从文中找出下列词语的近义词。

大多（ ） 凌辱（ ） 境况（ ）

4.“秉性”的意思是： 5.用“ ”划出文中的拟人句。 6.文中“旁的花”指的是什么花？

7.选择句意，在括号里画“√”。 ◆她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢! ①赞美梅花不怕寒冷，生命力强。( )

②花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。( ) ③这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )

金戈铁骑

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

◆一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好! ①外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( ) ②祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。( ) ③这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望的嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( ) 8.仿写。

“想不到，外公竟像小孩子一样，‘呜呜呜’地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来，写出对祖国无限思念的感情。

写出两句思念祖国或思乡的诗句：

写出描写梅花的诗句。

9. “他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 像梅花一样的人，我知道的有（ ）（ ）。 10.选段中的“她”指的是 ( ) ，作者把梅花比作( ) ，其精神是( ) 。 11.这段话在文中的作用是：（ ）

A点明题意 B 承上启下 C前后照应，首尾贯通 D

金戈铁骑

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

总结全文

金戈铁骑