语文版2022五年级下册语文改写句子专项综合知识

语文版2022五年级下册语文改写句子专项综合知识

班级：________ 姓名：________ 时间：________

一、 按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） _______________________________________________ 2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） _______________________________________________ 3.我们遵守纪律。（改为双重否定句）

_______________________________________________ 4.《落花生》的作者是许地山写的。（修改病句） _______________________________________________ 5.桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句） _______________________________________________

二、 按要求改写句子。

1．广场的东北角，有几株柳树。（运用比喻的修辞手法，把画面写具体） ____________________________。

2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。（修改病句） ____________________________。

3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变） _______________________________。

三、 按要求写句子。

1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。（改成反问句） _____________________________________

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2．店家对武松说道：“我是一片好心，你反当作恶意。”（改为转述句） ________________________________________

3．我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句） __________________________________________

四、 按要求改写句子。

1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子） ____________________________________________

2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句） _____________________________________________ 3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句） _____________________________________________

4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句） _____________________________________________

五、 按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变） ___________________________________________________________ 2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）

____________________________________________________________ 3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词．．造句）

____________________________________________________________

六、 句子大变身。

1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

___________________________________________________________ 2．一旦进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们。（用加点词造句） ．．．______________________________________________________________

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3．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_______________________________________________________________

七、 按要求完成句子。

1．郑和出使西洋。（扩句，至少扩写两处） ___________________________

2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句） ____________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）

___________________________

4．对岸出现了无数火把。（改成比喻句） _____________________________

八、 根据要求改写句子。

1.少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句） ______________________________________________ 2.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。（缩句） ___________________________________________________ 3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。（改为肯定句） _____________________________________________________ 4.妈妈对我说：“我去上班了，你在家好好学习。”（改为转述句） _________________________________________________________

5.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；___________________________，

__________________________________________。（仿写句子）

九、 按要求改写句子。

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1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句) ________________________________________________

2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)

______________________________________________ 3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句) _______________________________________________ 4.写一句关于“书”的比喻句。

_______________________________________________

5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。(修改病句) ___________________________________________________

十、 按要求写句子。

1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句） _____________________________________

2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句） 缩句：____________________________

3．刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句） ___________________________________________

4．明天下雪。我们不去看电影了。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。）

_________________________________________

5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。（修改病句） _________________________________________

十一、 按要求改写句子。

1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。（缩句）

_____________________________________________________________ 2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（换种说法，使句子的意思保持

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不变）

________________________________________________________________ 3.读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。（将两句话合成一句话） _________________________________________________________________ 4.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）

______________________________________________________________

十二、 句子练习。

1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不变）

_________________________________________________________

2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理） _____________________________________________________________ 3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点）

_____________________________________________________________ 4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5．________________，这真是“多行不义，必自毙”。（根据提示，把句子补充完整。）

十三、 按要求写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

___________________________________________________________________ 2.照样子，把画面写具体。

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例：小狗在公园的草坪，上玩耍。

公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳地玩耍着。 小河里有鱼。

___________________________________________________________________ 3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）

___________________________________________________________________ 4.写一句关于“书”的比喻句。

___________________________________________________________________

十四、 句子加工厂。

1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（缩句）

_________________________________________________________ 2.在同学的帮助下，他的数学显著地提高了成绩。（修改病句） __________________________________________________________ 3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种意思） ______________________________________________________ 4.桂花太香了。（改为夸张句）

________________________________________________________

十五、 按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。（扩句，至少扩两处） ______________________________

2.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。（修改病句） _______________________________

3.夏天蝉在绿树上叫，秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。（仿写句子） _______________________________

4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改为感叹句） __________________________________

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5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。（用恰当的关联词语连成一句话） ______________________________________

十六、 句子乐园。

1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句） ___________________________________________ 2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句） __________________________________________ 3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句） ____________________________________________ 4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句） ____________________________________________ 5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句） ____________________________________________ 6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句） ________________________________________

十七、 按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。（缩句） ____________________________________

2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句） _____________________________________________

3.花生味儿美。花生可以榨油。（用关联词将两句话合并成一句话） _____________________________________

4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。 百里挑一 理所当然

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十八、 句子练习。

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1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）

_____________________________________

2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）

__________________________________________ 3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用加．．点的词语写句子）

___________________________________________ 4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句） _________________________________________

十九、 按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。（用关联词合为一句话） _________________________________________________ 2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。（改为夸张句） _________________________________________________

3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。（缩句） _________________________________________________ 4.严冬季节，屋子里冷得______________。（补充完整）

二十、 按要求写句子。

1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ______________________________________________ 2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） ______________________________________________

3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）

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答案

1、焰火构成了图案。 父亲说，对，这是他对我们的希望。 我们非遵守

纪律不可。 《落花生》的作者是许地山。/《落花生》是许地山写的。 桂花开了，香飘十里。

2、在广场的东北角，在河边有几株柳树，微风吹过，柳树的枝条像无数的绿丝

带似的，随风飘摇。 学校要开冬季运动会，全校师生纷纷报名参加。 这世界上糟糕的诗已经够多了。

3、难道“天涯若比邻”还是梦想吗？ 店家对武松说道，他是一片好心，武松反而当作恶意。 我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

4、上课了，教室里安静得掉一根针都听得见。 这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记呢？ 他拖着沉重的脚步向前走。 将军说，他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。

5、世界上糟糕的诗够多了。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 自行车是一种既便捷又环保的交通工具。

6、秦王我都不怕，也不会怕廉将军。 一旦事情败露，就只有一个结果等着我们了。 蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

7、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。 胜利不属于这样的队伍，不会属于谁。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 对岸出现了无数火把，像一条火龙。

8、少先队员不能向困难低头。 草地上开满了野花。 地道战就是一个惊人的奇迹。 妈妈对我说，她去上班了，让我在家好好学习。 语文是波澜壮阔的大海 让人心旷神怡

9、为了避免暴露，难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗？ 如果现在的人

看见月缺花残还要流下泪，那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

10、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动？ 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟，他有事找我。 如果明天下雪，我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》。

11、水上没有波浪。 那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。 因为读书能使我们获得许多知识，所以我们要多读书。 鲁迅在回信中说我的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。

12、孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩，觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。 柠檬那么酸，酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快，勤学多练。 小五胸有成竹的说：“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了

13、白鹭本身就是一首很优美的歌。 略 诗被我放在餐桌父亲的位置上。 示例：书是人类进步的阶梯。

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14、猎豹是动物。 在同学的帮助下，他的数学成绩显著地提高了。 至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 桂花盛开的时候，香飘十里。

15、小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。 我们多阅读课外书，可以提高写作能力。 清晨，小鸟在树上唱歌。 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ 虽然她失败了，但是机场服务员依然给她送鲜花。 16、

1.因为坚持锻炼身体，所以张军长得很结实。 2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。 3.李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。 4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。

5.近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。 6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。

17、我怀念朋友 不耕耘不会有收获，不学习不会有知识 花生不但味美，而且可以榨油。 理所当然 太阳每天从东边升起是不容置疑的，不足为奇。

18、鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天造不成。” 鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。 小明最近学习很努力，果然考了一个好成绩。 草把子上插满了箭。

19、虽然武松知道景阳冈上有猛虎，但是他坚持往冈上走。 猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑，笑声震得窗外的大树直摇晃。 《史记》描写了人物。 像冰窖

20、《桂花雨》的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说：“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。

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