人教版六年级下册一到四单元复习题

一、我能读准确写美观（读拼音，写字、词）。（5分）

kū wěi yǎ xiàn yōng （ ） 优（ ） 惊（ ） 附（ ） xuān huá huāng zhēng nuó

（ ） （ ）乱 （ ）融 （ ）移 二、补充词语，并解释所填的字、词。（12分）

专心（ ）志 ； 无缘无（ ） 语重心（ ） ； （ ）（ ）生机 惊心动（ ） ； 狂风（ ）雨 三、词语充值卡（在括号里填上恰当的词语）。（4分）

人生的（ ） （ ）的乐曲 （ ）的少年 （ ）的转身（ ）的厉害 （ ）的拼搏 （ ）的晃动 （ ）的掌声四、词语对对碰（写出下列词语的近义词或反义词）。（8分）

近（ ） 近（ ） 近（ ） 近（ ） 叹息｛ 伶俐｛ 清晰｛ 软弱｛ 反（ ） 反（ ） 反（ ） 反（ ） 五、啄木留鸟门诊(修改病句)。(6分) 1．《三国演义》是我国的四大名著。

2．诺贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱。 3．我国的航天事业取得了举世瞩目的成绩。

六、我会加上关联词语，将两句话合并成一句话。（8分） 1、我们伟大的祖国土地辽阔。我们伟大的祖国物产丰富。

。 2、今天下雨了。我校的运动会改期召开。

。 3、爷爷已年过七旬。爷爷坚持锻炼身体。

。 1

v1.0 可编辑可修改 七、修辞在线（写出下列句子运用的修辞手法）。（8分） 1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗（ ） 2．爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。（ ） 3．小鸟在枝头快乐地唱歌。（ ）

4．满天的星星仿佛是无数的珍珠撒在玉盘上。（ ） 八、阅读欢乐岛（阅读片段，回答问题）。（24分） ㈠

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗自主的心。在水确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、猜猜我是谁（根据意思从文中找出相应的词语）。（2分） ⑴语言恳切有分量，情意深长。（ ） ⑵形容生命力旺盛样子（ ） 2．认真读种树人的话，并填空。（2分）

如果天天给树浇一定量的水，会使树苗养成————，根就会————。如果停止浇水，树苗就会—————，即使幸存也经不起———————。 3．文中“不确定”指的是什么（2分）

。 4、作者从种树人的一番话中悟出了什么道理（2分）

。

5、读了《桃花心木》一文，联系现实生活，你想到了什么（3分）

。 ㈡

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在

乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、用“∨”画出下列带噗字的正确读音。（3分） 豆荚（jiā jiá） 脸庞（páng péng） 挺拔（bō bá） 2、用“﹋”画出文中的中心句。（2分） 3、抄写短文中的比喻句。（2分）

。 3、这段话共写了 、 、 三种植物。（3分）

4、画“——”的句子运用了 的修辞手法，表现了人们面对丰收的 心情。（2分） 九、作文（25分）

要求：1、要把“第一次”的经历写清楚。 2、还要写出在经历“第一次之后获得的启示。 3、字数400以上。

六年级下学期语文第二单元测试卷

一、积累与运用。（40分） 1、看拼音写词语。（7分）

guàng jiē suàn bàn fěi cuì fēng zhēng biān pào

以上是平舌音的字是 ，是后鼻音节的是 ，是三拼音节的是 ，（各写一个） 2、在带点字选择正确的读音。（4分）

掺和（hé huo） 铺户（pū pù） 正月（zhēng zhèng） 剧种（zhǒng zhòng） 间断（jiān jiàn ） 分外（fēn fèn） 张灯结彩（jiē jié） 躲藏（zàng cáng） 3、形近字组词。（4分）

旬（ ） 栗（ ） 榛（ ） 酷（ ） 句（ ） 粟（ ） 棒（ ） 腊（ ） 4、判断正误，正确的打“○”，错误的打“X”。（6分） 2

v1.0 可编辑可修改 （1）照老北京的老规矩，春节在腊月的下旬就开始。（ ）

（2）在藏戏里，善者的面具是白色的，国王的面具是红色的，王妃的面具是绿色的，活佛的面具是黄色的（ ）

（3）客家居民是围屋成土楼，傣族的是吊脚楼，蒙古的是蒙古包（ ） （4）维吾尔族的人喜欢把说的衣服直接摊铺在沙漠上（ ） （5）都帕是藏族人订婚时戴的帽子（ ）

（6）藏戏的发展与形成与高僧玄奘的传奇故事有关（ ） 5、理解引号的作用，填序号。（6分）

引号的作用：①表示引用的部分；②表示需要着重指出的部分；③表示具有特殊含义的词语。 （1）维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的“库乃其”。 （ ） （2）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （ ） （3）新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。 （ ） （4）房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。” （ ） （5）毒刑拷打算得了什么只有怕死鬼才乞求“自由”。 （ ） （6）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 （ ） 6、句子万花筒。（7分）

（1）例：有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各式，有的一律是玻璃的，有的清一色的牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。（仿写句子）

，有的 ，有的 ，有的 ，有的 。 （2）难道你不知道上学不应该迟到吗（改为陈述句）

（3）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

（4）高梁的全身没有一处不具有鲜明的个性。（改为肯定句）

（5）大礼堂里挤满了人。（改成夸张句）

（6）周俊当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。（改病句）

（7）她的小胖脸圆溜溜的。（改成比喻句）

7、古诗大比拼（7分）

“ 岁除， 入屠苏。”选自宋朝 写的《元日》，写的是 时的情景。你还知道我国哪些传统节日以及描写这些节日的诗句括号里写节日，后面写诗句。（ ）： ， （ ）： ， 二、阅读理解。（30分） （一）北京四合院

北京四合院，顾名思义就是四面合起来的院子，是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。北京四合院已经不是单单的一种建筑物，它已成为一种文化的象征，一种历史的见证物，它作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，世人皆知。

四合院的构成有独特之处。它的院落宽绰疏朗，四面房屋各自，又有游廊连接彼此，起居十分方便；封闭式的住宅使四合院具有很强的私密性，关起门来自成天地；院内，四面房门都开向院落，一家人和美相亲，其乐融融；宽敞的院落中还可植树栽花、饲鸟养鱼、叠石迭景，居住者尽享大自然的美好。 此外，四合院虽为居住建筑，却蕴含着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。四合院的营建极讲究风水。风水学说，实际是中国古代的建筑环境学，是中国传统建筑理论的重要组成部分。四合院的装修、雕饰、彩绘也处处体现着民俗民风和传统文化，表现出人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求，如以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意“福寿双全”；以花瓶内安插月季花的图案寓意“四季平安”；而嵌于门簪、门头上的吉辞祥语，附在抱柱上的楹联，以及悬挂在室内的书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至，充满浓郁的文化气息，犹如一座中国传统文化的殿堂。

1、联系上下文解释词语。（3分）

（1）世人皆知： （2）其乐融融： （3）风雅备至： 2、第2、3两个自然段分别是围绕哪句话来写的用“ ”在文中画出。（2分） 3、为什么说北京的四合院“犹如一座中国传统文化的殿堂”（4分） 3

v1.0 可编辑可修改 4、用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）

（二）天山美景

七月间的戈壁滩炎署逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎署就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着高耸的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密地塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。

（ ）这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽 1、在文中找出下面词语的近义词。（3分）

耸立（ ） 酷热（ ） 特别（ ） 2、照样子，在文中找出描写颜色的词语（两个字以上）并记住它。（2分）

雪白、五彩缤纷、 、 、 、 。 3、在文中括号里填上恰当的关联词。（2分） 4、把文中画线句子改为陈述句。（2分）

5、根据文章内容填空。（5分）

A、骑马走在花海中，显得人 ，马 。 B、文中作者具体描写了 、 、 等景物，写出了天山景物的美。

6、找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维的《鹿柴》）的情境相似的一句话并用“ ”画出来。（2分）

7、把文中揭示中心的一句话用“ ”画出来。（2分） 三、习作。（30分）

我们有祖国悠久的历史，有着许多传统的节日：春节、元宵节、中秋节……相信这些节日中一定曾留下你

和亲人、朋友、同学等许多美好的回忆，请选择其中的一次，把你们过节的情景有条理地写下来。 小学语文六年级下册第三单元测试卷

一、看拼音写词语。（10分）

shū jí jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mó guǐ kù xíng bō xuē fěi tú jū liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在读音全对的打“√”，有错误的打“×”。（3分）

1、军阀（jūn fá）璀璨（cuǐ cán）憧憬（chōng jíng）点燃（diǎn rán） ( ) 2、围歼（wéi jiān）转椅（zhuǎn yǐ）咨询（zī xún）含糊（hán hu） ( ) 3、蒙眬（méng lóng）阻击（zǔ jī）彻底（chè dǐ）宪兵（xiàn bīng） ( ) 三、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。（5分）

（1）后来才知道，在千钧一发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续照亮了前近的路。 （ ）（ ）（ ）（ ）

（2）父亲保持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。（ ）（ ）

（3）当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过，今天的辛福生活是谁为我们创的（ ）（ ）（ ）（ ） 四、根据要求写成语。（6分）

描写历史故事的成语： ____________ 含有动物的成语： __________ 形容认真工作的成语： ____________ 形容时间快的成语： 五、选词填空。 （8分）

虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是…… 不是……而是…… 那么……那么…… 因为……所以…… 1．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。

2．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的。 4

v1.0 可编辑可修改 3．我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。

4．捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 六、判断对错。（4分）

1．李大钊是再1927年4月28日英勇就义的。………………………… （ ） 2．《灯光》的作者是王愿坚，他的作品还有《闪闪红星》……………… （ ）

3．“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为一个人而增加了分量。”这句话的意思是：花生米的分量没有增加。………………………………………………（ ）

4．江姐、小萝卜头、许云峰、张思德、良子华……都是小说《红岩》中的人物。………………………………………………………………………………（ ） 七、按要求写句子。（6分）

1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢（改成陈述句）

__________________________________________________________________ ２．只有他一个人被大浪冲到了大海边。（改成把字句）

３．学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）

八、填空，并回答有关的问题。（26分）

1、《十六年前的回忆》是 的女儿写的，按照 顺序写了 ， ， 三部分。

2、《 》是 在警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山， 。”他认为张思德为 而死的，他的死比泰山还要重的。 周的一天 时间：1974年3月26日至27日 下午3时 起床

下午4时 与尼雷尔总统会谈 晚上7时 陪餐 晚上10时 政治局会议

v1.0 可编辑可修改 早晨２时半 约民航局同志开会 5、大娘的话里蕴藏着什么道理假如你在场，你想对小姑娘说点什么（3分） 早晨7时 办公

中午１２时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午２时 休息

从上面的作息时间表，我们看到了一位 的，我真想对说：

九、阅读短文，完成练习。（10分） 啄破硬壳

我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kàng kēng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chū chòu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难（nán nàn）地从里面钻了出来。

这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。

大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。

女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yùn wēn）藏的道理却让人思索。 1、把括号中不正确的读音画掉。（2分） 2、写出下列词语的反义词。（3分）

平凡（ ） 冷酷（ ） 蕴藏（ ）

3、写出这篇短文的主要内容。（2分）

5

十、习作。（30分）

请你以“我的理想”为题写一篇500字的作文。 1、字迹工整。 2、内容真实。 3、主题鲜明。

六年级语文（下册）第四单元检测题

一、请认真地读拼音，端正地写词语。（6分）

róu zhòu chōu yē xiá zǐ chú chuānɡ piě zuǐ ( ) （ ） （ ） （ ） ( ) 二、给多音字组词（6分）

fénɡ ( ) mó( ) dɑi（ ） 缝 摩 逮

fènɡ ( ) mā( ) dǎi（ ） 三、反义词填空。（5分）

1、（ ）使人进步，骄傲使人落后。

2、这件事根本不是什么（ ），早就公开了。 3、他看上去一点也不（ ），显得很镇定。

4、一切（ ）都不存在了，鲁滨孙终于安全回到了祖国。 5、两个孩子性格各异，小姑娘乖巧可爱，小弟弟却( )极了。 四、把下列的名言警句补充完整。（5分）

1、正直是（ ）之本。 迈哈福兹 《 》 2、眼泪无法洗去（ ）。 拉克司内斯《 》 3、（ ）是最朴实的。 戈尔丁 《 》

4、人是为了（ ）才活着的。 肖洛霍夫《 》 5、（ ）是一项财宝，不应该随意虚掷。马尔克斯《 》 五、用直线将相关内容连起来。（4分）

《汤姆•索亚历险记》 美国 安徒生 《鲁滨孙漂流记》 契诃夫 《卖火柴的小女孩》 英国 马克•吐温 《凡卡》 丹麦 笛福 六、按要求写句子。（6分）

1、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。（修改病句） 2、尽管今天天气不好，联欢会改期举行。（修改病句）

3、没有人可以说话，也没有人来解除我的愁闷。（用加点的词写一句话） 七、阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。（12分）

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧 wéi qún（ ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个yìnɡ bì（ ）。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 1、 在文中括号里写上词语。（2分）

2、 “乖”字的部首是（ ），音节是（ ）；“兜”字的部首是（ ），共（ ）笔。（2分） 3、 “不过她没注意这些”。“这些”指 ；她注意的是 ；她

注

意

这

些

是

因

为 （3分） 4、 请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。（3分）

破折号用法：①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。

6

v1.0 可编辑可修改 （1）这是一年的最后一天——大年夜。（ ）

（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ） （3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（ ）

5、这个选段主要写： （2分） 八、读短文并回答问题。 （19分） 迎着风走

一群探险者听说某地新发现了一个岩洞，兴匆匆的赶去探险。他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引，一路观景，不知不觉越走越深。虽然岔路很多，他们却并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。

不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走岩洞的尽头。于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷路了。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运等待着他们。

终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们互牵着的手上已沁出汗水。夜光手表显示已是下午6时，外面应该暗下来了，靠光源找到洞口的希望已经破灭了。而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会很深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。

沉默了一会儿，领队忽然间为谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样，每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望，可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉了下去。

领队忽然脱光上衣，站在仓道口，静静地感觉那极微弱的风，其他人也纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于，他们找到了出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。

生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困难，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况

下，找到光明的出路。

仿照例句再写三句话。6

例：人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会找到光明的出路。 （1）人生就像 ，

v1.0 可编辑可修改 （2）人生就像 ， （3）人生就像 ，

2、探险队员们进洞后发现岔道很多，可是他们为什么不害怕3 请按顺序把文中所发生的事重新加以排列。2

用打火机的火苗测风向。②找到出口。③领队脱光上衣感受风。④被困岩洞之中。 ⑤没有光源，找不到洞口。

正确的顺序： 文中的领队是个怎样的人2

5、“更多的时候，我们总是选择逃避，可是那样会让路越走越艰难。”这句话你怎样理解3 6、你是怎样理解文章标题的含义的它让你想到什么3

九、习作：（37分）

题目：面对 提示：人的一生要面对这样或那样的危险、挫折、痛苦等，当它来临之时，你是如何面对的请以“面对”为题写一篇习作，450字以上。

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