大 班语言活动：城里老鼠和乡下老鼠
1、了解城市生活与乡下生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。
活动准备:
1、城市图片和乡下图片各一张。
3、城里老鼠和乡下老鼠图片各一张。
活动过程
1、引出课题，激发兴趣
今天老师请来了两位客人，看看是谁？（两只老鼠）一只老鼠住在城市里，所以我们叫它城市老鼠，一只老鼠住在乡下，所以我们叫它乡下老鼠。它们是一对好朋友。今天，他们要请我们到他们住的城市和乡下去看看呢！
2、欣赏城市和乡下的图片
出示背景图，教师：哪幅图是城里？哪幅图是乡下？
教师：你从什么地方看出来的？
教师：你知道的城市与乡下还有什么地方不一样 ？
3、教师启发幼儿自由想像故事的部分情节。
教师：有一只城里老鼠和乡下老鼠是好朋友。城里老鼠到乡下做客，会是什么样呢？它喜欢乡下吗？乡下老鼠到城里做客，又会是什么样呢？它喜欢城里吗？你们猜一猜，跟朋友说一说。
教师：它们之间到底会发生什么事情呢？我们一起来听个故事。
教师讲述一遍故事，帮助幼儿初步熟悉故事内容，理顺两个空间的关系及人物的性格特点。
（1）乡下老鼠为什么请城里老鼠做客？
（2）乡下老鼠是怎样招待客人的？
（3）城里老鼠又为什么邀乡下老鼠做客？
（4）在那儿发生了什么？
（5）乡下老鼠为什么走
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