人力资源经理素质测评指标体系

人力资源经理素质测评指标体系(共

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人力资源经理素质测评体系

一级指标 权数 二级指标 权数 三级指标 测评标准 有不断向上的动力和想法 能从不同角度看待创造性 问题 有清楚的价值观，判断力 能分辨好与坏 6% 个性 对自己和未来充满自信心 信心积极向上 面对挫折和挑战能乐观 够保持心态稳定且积极 心理素质 10% 能够控制自己的情自控能力 绪 学历 最低研究生 管理类专业，人力专业 资源管理最佳 工作经验 根据实际情况判断 4% 计算机知能熟练使用office软智力 识 件 较强的写作能力，劳动经济 能够撰写各种计划报告 心理学 根据实际专业知识专业知识 5% 社会学 情况判断 管理学 客观 能主动担当工作 决断的勇能不带主观色彩进气 行工作 善于自我能够及时果断做出批评 选择 业务素质 20% 敢于且经常进行自自知知人 我批评 工作态度 10% 能够了解自己和他戒骄戒躁 人的优点不足 诚恳坦率 胜不骄败不馁 真诚和无保留的和实事求是 别人交往 讲究客观事实就事胸怀开朗 论事 进取心 2

得分 组织管理素质 对工作和生活充满热情 能够且善于用新颖善于应变 独特的方法解决问题 面对变化能及时调应急能力 5% 灵活性分 整 能够根据实际情况析问题 分析问题 使用个人考虑问题能够全面的权力 的统筹兼顾 善于人财善于使用个人的权物的综合力解决问题 协调 协调当前人财物三者得到有与未来发效利用调度有序 展 目光超前能够预测敢于冒险 未来发展及时做出决策 直觉判断敢于冒险做出决策 能力 能够凭借直觉判断规划能力 一些不容易判断的问题 善于人事能够很好的规划公协调 司大小事务 40% 决策能力 15% 制定宣讲人力资源能培养人的政策和制度，帮才 助各级主管承担激发下属潜能 面向员工的时候，咨询师角成为咨询师，为他色 们答疑解惑 能够成为别的员工培训能力 的学习榜样 制定有效地培训计考核 划并实施 进行准确科学客观员工招聘 的考核 进行高效的员工招制度建设 聘 激励能力 制定科学的制度 敢于求新 3

创新能力 薪酬核算 能够激励下属和同时乐观的工作 25% 鼓励性 支持力 激励员工 敢于首创 与员工建立信任 理解别人的能力 20% 利用交谈 影响力 劝说能力 激励能力 人际关系能力 人际交往30% 能力 人际沟通 10% 倾听 以队伍绩效激励他人 支持员工的自主性和创造性 激励处于困境中的项目成员 关注新闻，富于创新性，喜欢决定新的建议，采纳首创精神 善于和公司员工建立亲密的关系 能够和公司员工形成良好的关系 理解员工和领导 与员工建立信任并达成共识，成为他们的代言人 多用交谈的方式完成工作内容 有劝说员工做其本来不愿意做的事情的能力 不断激励员工提高工作积极性，倾听员工及领导的意见和建议 4