精编查找最美乡村老师2021年优秀观后感【一】
今日下午我们孟津双语试验学校的全体老师集中在一起观看了《查找最美乡村老师》颁奖典礼，看完视频后，我的心久久不能镇静，直到现在还一贯被他们那热衷于教育事业，献身于教育事业的满腔热血所震撼！
最让我感动的’是从22岁起就投身x山区教育的宋玉刚老师，他把15年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。说藏语、吃糌粑，融入藏民生活，使他成为藏族同学爱戴的“汉族阿爸”。工作15年来，宋玉刚几乎去过每个藏族同学家里家访。夏日，跋山涉水；冬季，踩冰踏雪，山路坎坷，加上高原缺氧，家访路途漫长而艰辛。日复一日的练习、打磨，四年努力，宋玉刚到底能用藏语表达，跟藏族同学家长沟通不再有障碍。
虽然他是一名汉族老师，但他已经完全融入了藏族同胞的群体中。在教育生涯中，没有大起大落，也没有震天动地，就像高原沙土中坚韧生长的“班公柳”，执着、静默、奉献。但正是这份坚守，更值得我们尊敬；正是这份平凡，更让人触动心弦。在祖国的雪域高原，正是千千万万个“宋玉刚”支撑起了基层教育，给大山里的孩子撑起了一片希冀的天空。
为了教育事业宋玉刚连续5个春秋未回家探望二老。当视频中涌现满头白发的父母五年来到底看到自己的儿子，竟抱着儿子失声痛楚，我也禁不住哭了起来。我能感受到老人对儿子的深切思念之情。宋玉刚远在他乡怎能不惦念年迈双亲?
可他牵挂着同学和工作，面对两难选择，他每次都选择留下。以至于他和妻子结婚生子都未能在父母身边享天伦之乐。当二老含泪亲自把奖杯双手递给他时，主持人问：儿子
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这么多年不回家，生他的气吗?老人坚决地说：不生气，希冀儿子多培育高校生。接下来我们还观看了翻雪山，渡险滩，翻山越岭送孩子回家的x普夏老师；一人照看了30几个留守儿童，又当老师又当妈的陈万霞老师；单身一人来到偏远山区，用爱溶化同学心中隔膜，用快活感染同学的年青女老师邓丽老师；
为山里孩子播下抱负种子的58岁老老师刘效忠老师；孩子们自强不息的榜样，断臂老师马复兴；卖豆腐给孩子们挣费用的吴金成老师；查找山里的女子足球运动员的肖山老师；为孩子开山修路建校的徐德光老师。他们的感人事迹，展示了最美乡村老师平凡真实的生活和高尚的内心世界。他们身处偏远的山区，立足于平凡的岗位，忠诚人民的教育事业，关爱孩子的酷热忱怀，值得我们每一位老师学习。
以前总觉得我们学校的老师辛苦，现在想想和宋玉刚老师比起来我们的苦和累算得了什么。所以，今后的我将不再埋怨，全身心投入教育事业，好好爱我的同学，做他们心中美丽的老师。“最美乡村老师”因爱而美丽，因责任而伟大，因坚守而让我们永久牢记。他们关爱同学、严谨笃学、为人师表、甘于奉献的感人事迹，不是感动这一个词所能涵盖的，更重要的是我们全体老师要有感悟，进而要有行动，见贤思齐，更加严格的要求自己。以“最美乡村老师”为榜样，砥砺前行。
精编查找最美乡村老师2021年优秀观后感【二】
观看《最美乡村老师》的过程中我一贯难以抑制激扬的心情，几乎是含着眼泪看完的。“最美乡村老师”无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我埋怨同学素养不高的时候，在我工作疲乏喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群悄悄奉献的人。
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老师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村老师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍稀！他们燃烧自己的能量点亮了同学的理想，陪着同学成长，他们的确是最美的乡村老师。我相信全部的人都被这些最美的乡村老师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美老师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。
最美乡村老师都有美好的抱负，那就是用自己的聪慧与能量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中学校生有6600多万人，这么多同学需要优秀的老师，需要优秀的教育，乡村最美老师从事的是最平凡却又特别伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。
乡村的风光虽然美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相
比，条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村老师无一例外地选择了坚守，有的已长达30多年，从满头青丝到发如雪，与同学相依相伴，呵护同学成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当同学的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为同学洗澡补衣，有的为同学筹集了几百万资金，而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批同学才得以从大山中走向外面的世界。
最美乡村老师怀着对教育的无比忠诚，对同学的无比疼爱，他们已然成了同学的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是同学，同学最依恋的是他们，为了共同的理想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了困难，战胜了孤独、默寞，迎来了绚烂的明天。
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由于心中有爱，有信念，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在，文化长青，但愿最美老师们好人一生平安，但愿全部的孩子们都能享受到公正、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。
精编查找最美乡村老师2021年优秀观后感【三】
在2012年11月3日，紫金县教育局组织我们老师观看了《查找最美乡村老师》颁奖节目。听着那一段段感人肺腑的事迹，我热泪盈眶，心灵得到了洗涤，内心受到了震撼。看完这个片子，我真的受益匪浅。
2009年8月底，27岁的女高校生邓丽放弃高薪职位，参与了省农村老师资助行动计划。安排学校时，邓丽坚持选择了素有“x的青藏高原”、“屋脊学校”之称的鹤峰县中营乡高原学校。这里没有女老师，7位男老师的平均年龄是52岁。作为这样天真活泼的女高校生宁愿放弃自己的美好前途去到一个偏远山村工作实在值得我们敬佩。x自治区墨竹工卡县日多乡中心学校老师宋玉刚。1997年，年仅22岁的宋玉刚从x师校毕业，安排到x市墨竹工卡县日多乡中心学校。宋玉刚的事业就这样开始了，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……宋玉刚忙得不亦乐乎，很多时候忘却了吃饭，饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了，便邀请宋玉刚到他们家吃饭，拿出酥油茶、风干牛肉等款待他。宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希冀能尽自己的一份能量让同学的成果能越来越好”。试问现在哪里有这样的年轻人甘愿走这条路。
还有于贵勤，吴金城等老师他们的感人事迹我们也时刻牢记在心。其实现在想想我们有时经常为了一个小问题埋怨这埋怨那，英雄无用武之地现在我才发觉我的工作很有意义，或许会由于我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的有用的人才。以前老是觉
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得做老师难，做一个好老师更难，同学难教，学习不专注。可是现在看来并不是这样，孩子特别需要这样的老师，孩子需要指路人。我明白活着，就要活出自己的价值；活着，就要体现自己的价值；乡村老师们的坚守，照
亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。原本以为教书是最平淡的职业，老师是最让人瞧不起的职业，老师是最低下的。但是看完《最美乡村老师》后我转变了想法，突然之间我变得对自己的事业充斥信心。原以为我会这教书这种平淡职业生活中熄灭星星之火，殊不知星星之火可以燎原。相信和我一样的人还有很多很多，曾经之间都瞧不起自己的职业，但是现在我要大声的说，我认为教书是世界上最美的职业。
在这里我要感谢《最美乡村老师》，是你们让我重新定位了人生重燃教育热忱。
精编查找最美乡村老师2021年优秀观后感【四】
昨晚在网上观看了《查找最美乡村老师颁奖晚会》，深深地被宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏等老师的美丽良善的心灵和朴实无华的行动所震撼，他们没有豪言壮语，也没有震天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品德和高尚情操给我们呈现了一个伟大老师的形象，也是对最美乡村老师最好的诠释。
其中让我最感动的是”无手老师”马复兴，马复兴老师在小的时候掉进火坑，近一半的手臂被烧掉了，这个没有双手的老师却是全校师生的最佩服的老师，也是我最感动的一位老师。
稀松平常的板书，对马老师却是巨大的挑战，一根小小的粉笔，夹在断臂之间都需要
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全身的力气去板书，夹紧了就断夹松了就掉，一节课下来，和粉笔一起落下来的还有很多的汗滴，同学们让老师就读给他们听就好了，不用板书。但马老师还是坚持板书，他说，老师就是同学的标杆，这标杆立的多高，同学的目光就能看得多远，通过自己的操作，也让同学知道老师是怎么克服困难的，他们遇到比这更困难的时候，应当怎样去解决。53年的生活中马老师正是这样，克服了一个又一个的困难，才从一个生活难以自理的孩子成长为一个受人敬爱的’老师，而这背后一贯有一个人给他信心和志气，那就是他的妈妈，她的妈妈跟每个人说，她的这个孩子将来确定是有出息的。07年马老师的妈妈去世了，让他缺憾的是不能像正常人用双手去拥抱母亲。在《胖乎乎的小手》这堂课，一向乐观的马老师忍不住难过流泪。或许是感受到了马老师的那份缺憾，或许是马老师的泪水感染一时间这些七、八岁的孩子们也流泪了。书本是孩子们的学习知识的教科书，而马老师是孩子们心灵成长的教科书，他让孩子们懂得苦难或许无法避开却可以超越。
在白岩松问马老师：“你怎么会让你这么棒，无所不能。”马老师说：“让我的孩子，首先我要谈我自己，让我强起来，我的同学顽强起来，无论他们遇到什么困难都能克服下去。”就这样平凡的话。当马老师说起他妈妈临终前给他说了一句话，“我走了，可我的永久也放不下心来。”“妈妈走了，由于社会和自己的努力走到了今日，妈妈你放心。”马老师这话让我很受感动，相信大家都流下了眼泪。马老师他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得美丽；他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞行的翅膀。这样的马老师你们能说不美吗?美在这里有了全新的内涵。
看完了这十位最美乡村老师的感动事迹，久久不能镇静，感谢他们，为我上了这么美好，感人的一课，在我今后的教同学涯中，我要向他们学习，付出与坚守，是我的责任。
精编查找最美乡村老师2021年优秀观后感【五】
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今日观看了“查找最美的乡村老师”颁奖典礼，他们的感人事迹给我的内心深受震撼，在观看的整个过程中，我难以抑制激扬的心情，泪流满面。
一位位平凡而又伟大又淳朴的乡村老师，他们饱受了常人无法忍受的辛酸，忍受了常人无法忍受的’压力——社会压力、家庭压力等，但他们留了下来，当然，有也要感恩这些老师背后悄悄支持他们的家人，这样的乡村老师们悄悄无闻的、日复一日的、年复一年的在偏远的农村工作，不知是什么样的能量在支持着他们，是爱，是由于他们特别爱这些孩子们，他们的心里装着的全是乡村的孩子们，这些乡村老师在艰苦的教学环境中，立足平凡的岗位，坚守老师的职责，不为名利、悄悄奉献的职业情操，关爱孩子的酷热忱怀和面对困难乐观豁达、永不服输的人生信念，深深地感染了我。看着那一幕幕动人的画面，倾听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼。想象我们的学校，我们身边的老师们，一波又一波的离开我们的农村学校去享受都市生活，我就在想，我们学校比那些乡村学校还艰苦吗?他们是不是抛弃了农村的孩子，当了农村教育的逃兵。
其实乡村的同学是特别可爱、特别淳朴的，乡村的孩子从诞生家长给他们灌输的思想——走出大山，再加上艰苦的自然环境、落后的生活条件，练就了孩子们有超强毅力、超强的忍耐力和吃苦耐劳的优秀品质。
在今后的工作中，我们要以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基础中的塔尖。在奉献中实现自己的价值，为基础教育事业贡献自己的一份能量。
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