高一物理实验专题系列练习题

实验专题部分

一、用打点计时器测速度［了解打点计时器的构造（各部位名称）及其工作原理］ 1、打点计时器可分为 打点计时器和 计时器。

2、电磁打点计时器是一种 的仪器，使用 电源，工作电压 ，电源频率 Hz，每隔 s打一个点。

3、某次实验时，当物体做匀加速直线运动时，某同学得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了。请根据给出的Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四段纸带回答问题。

（1）在Ｂ、Ｃ、Ｄ三段纸带中选出从纸带Ａ上撕下的那段应该是 。 （2）打Ａ纸带时，物体的加速度大小是___________m/s。

230.0mm36.0mm48.1mm01A

24B

5.0mm60.2mm4C

D

5

4、如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T0.10s，其中

S17.05cm、S27.68cm、S38.33cm、S48.95cm、S59.61cm、

（计算结果保留两位有效数字） S610.26cm。

A S1 S2 S3 S4 S5 S6 （1）A点处瞬时速度的大小是 m/s；

（2）小车运动的加速度计算表达式为： ，加速度的大小

是 m/s。

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二、探究弹力与弹簧伸长的关系［了解胡克定律及其表达式］

1、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g9.8m/s2） 砝码质量m/102g 标尺刻度0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 x/102m 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 .50

（1）根据所测数据，作出弹簧指针所指的标尺刻度值与砝码质量的关系曲线。

x/102m 55 50 45 40 35 30 25 20 15 m/102g

0 1

2

（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在 范围内弹力大小与弹簧伸

长关系满足胡克定律。这种规格弹簧的劲度系数为 N/m。 三、验证力的平行四边形定则［下图是探究合力方法的实验装置］

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1、在“验证力的平行四边形定则”的实验中。某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉。O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）图乙中 是力F1和F2的合力的理论值； 是力F1和F2的合力的实际测量值。

2、将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着量程为5N，最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，此时弹簧测力计的读数可从图中读出。

（1）由图可知，两个相互垂直的拉力大小分别为 N和 N。（读到0.1N） （2）在本题的虚线方格纸上按作图法的要求，画出这两个力及其合力。 四、探究加速度与力、质量的关系［实验装置如下图所示］

实验装置侧视图

1、本实验使用的实验方法是 。 注意：应了解“控制变量法”和“对比实验法”的区别。 2、下列说法中正确的是：（ ）

A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小； B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量；

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C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a1 图m象；

D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力；

3、某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量m保持不变）

F/N 0.20 0.10 0.30 0.20 0.40 0.28 0.50 0.40 0.60 0.52 a/ms2 （1）根据表中的数据在坐标图上作出aF图象；

a/ms2 0.60 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 O 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

F/N

（2）图线不过原点的原因可能是 。

（3）由图象可以判定，当m一定时，a与F的关系是 。 思考：若拉力F保持不变而改变小车质量m，则其作出的a

1图象如何？ m 4