江都区八校10月联考
（二）阅读诗歌，完成第9题。（5分）
忆江上吴处士
①
【唐】贾岛
闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。 秋风生渭水，落叶满长安。 此地聚会夕，当时雷雨寒。 兰桡殊未返，消息海云端。
②
【注】①处士：指隐居林泉不入仕的人。②兰桡（ráo）：以木兰树作的船桨，这里代指船。
9.（1）（2分）全诗把题目中的“ ▲ ”一字反复勾勒，抒发了诗人 ▲ （情感）。
（2）（3分）“秋风生渭水”一句，有的版本是“秋风吹渭水”，你认为哪一种说法更好？并说明理由。
9.（1）（2分）忆 对友人的思念之情（因友人离去产生的孤独之情）（意近即可） （2）（3分）自选一个角度，分析“生”“吹”的不同之处得2分，结合诗作情感得1分 答案示例：①当意思相近时，“吹”的力量要明显大于“生”的力量，“生”略显轻柔，“吹”稍有劲道。全诗基调是离别的思念，并不属于那种豪迈雄浑之作，所以用“吹”这种带有力量性的明显不妥。
②在体现别离轻愁方面，生字体现了一种很清，很淡，很悠长的思念。而“吹”字，读起来显得萧瑟，孤苦，沉重。
江都区国际学校10月月考
（二）阅读古诗，完成第9题。（6分）
秋兴八首
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
【注】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年（766）旅居夔州时的作品。 （1）请简要分析首联在全诗中的作用。（3分）
（2）全诗表达了诗人怎样的思想情感？（3分）
（二）阅读古诗，完成第9题。（6分）
9.（1）（3分）首联描写了阴森萧瑟的秋景，烘托了诗人伤感抑郁的心情，奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。
(2)（3分）表达了诗人暮年飘零的孤独愁苦之情，对故园的思念之情，对国家动荡时局的担忧之情。
①
宝应县10月月考
（一）阅读苏轼的《木兰花令•梧桐叶上三更雨》一词，完成9-10题。（5分）
梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈已知秋，更听寒蛩促机杼。 梦中历历来时路，犹在江亭醉歌舞。尊前必有问君人，为道别来心与绪。
【注】簟(dian):竹席。蛩(qiong):蟋蟀。江亭:江边的亭子。君:指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。
9.上阕通过 和 两个细节点明“秋”之时令。(2分) 10.赏析划线句。(3分)
9、夜凉 寒蛩
10、这首词的下片，写路途上的美好回忆。 “梦中历历来时路”， 在上半夜人睡时，梦见走这条遥远而漫长的路，要历经河北、河南、江苏，然后进入江西。一路风尘，历历在目，记忆犹新。“犹在江亭醉歌舞”，到达虔州，还在清江畔的歌舞亭里接受好友的宴饮享受。这两句，通过写梦，写出了作者内心的凄凉、愁苦和对好友的深切思念。
江都区邵樊片10月联考
（二）阅读诗歌，完成第10题。（5分）
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
（唐）李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意写成“落梅花”。
10.（1）第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？（2分）
▲ （2）三、四句运用了哪一种表现手法？有什么作用？（3分）
②
①
▲ ▲
10、（1）包含诗人被流放后的愤懑痛苦，对家人的思念，对国事的关切，对往事的回忆，对朝廷的眷恋。（答出任意两点即可，一点1分，共2分）
（2）想象（借景抒情、虚实相生）（1分）。诗人由听到的《梅花落》的笛声，联想到漫天飘落的梅花，借想象中的梅花纷纷飘落的景象，表达去国怀乡的凄凉悲愤之情。（2分）
江都区第二中学、实验初级中学10月联考
阅读诗歌，完成第9题。（6分）
夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
9.（1）用自己的语言描绘颔联所展现的画面。（2分）
（2）这首诗抒发了诗人怎样的情感？（4分）
9、（1）美丽的蝴蝶停息在花枝上，晴朗的天气里，蜘蛛在屋角悠然织网。（2分） （2）这首诗表现出诗人对月影、溪声的喜爱之情,清闲(清净、安宁)的心境，以及归隐村野、终老乡间、淡泊名利的愿望（答对三点就可得4分）。
扬州市梅岭中学第一次月考
（二）阅读诗歌，完成第9题（共5分）
山居秋暝 【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
9.（1）苏东坡称赞王维“诗中有画，画中有诗”，请用优美的语言具体描绘“明月松间照，清泉石上流”两句所展现的画面。（2分）
（2）古书有云：“王孙兮归来，山中兮不可久留。”王维此诗却反其意而用之，请结合本诗谈谈诗人所表达的情感。（3分）
9. （1）（2分） 皎皎明月从丛林间隙间撒下清光，清澈的泉水在山石上流淌着。【答题要点：用词准确，不缺内容，没有语病，有画面感，任一方面不足则扣1分，扣完为止。）】 （2）（3分）本诗描写秋天山间黄昏雨后的景象，空气清新，景色秀丽；所描写的内容无论是松间明月、石上清泉，还是浣纱女、莲下渔舟，都表达了作者对山居的生活喜爱，也流露出对世间俗务的厌倦。【答题要点：全诗通过写山上景色优美、生活恬静表现自己对山居、隐居避世生活的喜爱——该思路写出来给2分，在答案组织中能具体结合诗句子或具体的景色、山上的生活等内容给1分）】
仪征市第三中学10月月考
(一)阅读下面的宋诗,完成第8~9题。(5分)
秋夜纪怀 陆游
北斗垂莽苍，明河浮太清。 风林一叶下，露草百虫鸣。 病入新凉减，诗从半睡成。 还思散关路，炬火驿前迎。
注：明河:银河。太清:指天空。散关:大散关。炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。 8.请用自己的语言描述诗歌首联所展现的画面。(2分)
9.颈联和尾联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。(3分)
8.北斗星高悬在苍茫的夜空中，银河飘浮在天空之上。
9.抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。
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