教学资料参考范本
幼教精选-幼儿园小班社会《我的好朋友》撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目标
1．乐意并能大胆介绍自己的好朋友，尝试说出好朋友的基本特征2．感受和好朋友在一起的快乐
活动准备
好朋友在一起的照片若干张 活动过程
1．导入：欣赏好朋友在一起游戏的照片
——今天，老师带来了一些照片。我们一起来看看照片里有谁，他们在干什么？
——他们玩得开心吗？你从哪里看出来他们很开心？（引导幼儿观察面部表情）
——如果好朋友没有在一起，我们还会这么开心吗？那会是什么感觉呢？ 2．说说和好朋友在一起的快乐事情 ——你有好朋友吗？ ——你的好朋友是谁？
——跟小朋友分享一下你和好朋友在一起的故事吧！ 3．游戏“猜猜我的好朋友”
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请幼儿说出好朋友的外貌特征，让其他幼儿来猜他的好朋友是谁。（教师引导幼儿从头发、衣服等方面讲）
4．活动结束
——小朋友都有自己的好朋友，回家以后还可以和爸爸妈妈介绍自己的好朋友呢！
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