生活日常初中日记3篇
生活日常初中日记1
星期五午时,放学回家,当我走进房间时,我吓了一跳,心想:房间怎样会被我弄得一团槽呢看来,得准备整理房间了。
我计划:先把书桌上的物品整理好,再把电子琴和书桌的位置换一下,然后将窗台清理干净,最终整理床。 计划好了,就要开始活动了。
首先整理书桌上的物品。书桌摆放着各种小玩意:跳跳虎、玩具小熊、两只福兔、一只笔筒。书桌分为三小格,我先把跳跳虎放在左往右数第三格上,跳跳虎神气极了,嘴巴撅起来,好像在说:“你有一个人站在第一格上的自由吗”这时,我开始想象被我放在左往右数的第一格上的小熊和旁边的米妮笔筒异口同声地说:“没有又怎样,两个人站在一齐,像亲兄妹,主任的房间才会温馨呀!”跳跳虎听了它们的话,把想说的话都咽进了肚。这时,中间的两只福兔像老人家一样,慢慢地说:“还是和和气气好,家和万事兴嘛!”
之后,我细心翼翼地把电子琴和书桌交换了位置。在交换的'过程中,发生了一个小意外。搬电子琴时,那摇摇欲坠的电子琴差点就掉了下来,幸亏我反应快,没有让它摔伤,那一刻,我简直被吓得魂飞魄散。 然后,我用抹布把窗台上的污渍用力地擦干净,直到没有污渍才罢休。
最终,整理我那温馨的小床,把床上的布娃娃一个个摆好,把被子整
整齐齐地叠成正方形。就这样,一个温馨、干净、美丽的房间就呈此刻我眼前了。整理好以后,妈妈经过我房间时,她的脸上露出了笑容,说:“女儿最终长大了,把房间整理得又干净又温馨!”
整理房间不是一件容易的事,看来,我以后得多多整理房间,不再让房间变得乱糟糟。 生活日常初中日记2
转眼间,小学六年的时光已经悄悄地走过了,从一个个懵懂的小学生已经变成了一个个风华正茂的初中生,再也不能无忧无虑地嬉闹了。 迈入中学的那一刻,陌生的环境,陌生的人群顿时在我的眼前出现,心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉,似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光,而现在我又要开始续写新的,五彩缤纷的初中生活,将要面临酸甜苦辣的学习生活。
跨入教室的那一刻,一张张陌生的面孔扑面而来,一位位新同学使我那么的好奇,他们一个个叫什么名字呢?他们友不友好呢?一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语,我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。
这几天来到这所梦境中的中学,我们也同时进行了军训,虽然说军训只有短短的五天,可这些我们的努力、坚持、拼搏的时光,我怎么也忘不了。在训练中,每当我快坚持不住的时候,筋疲力尽的时候,满脸汗水的时候,我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们,我们现在只是留一点汗就坚持不住了,跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令,动作,我们为什么不能坚持下去呢?也许这就是吃得苦中苦,方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志
力、体力,我们为什么就不能接受呢?虽然这几天的军训时非常苦的,但是让我首先体会到了初中的生活,我相信总有一天会苦尽甘来的。 这几天的.学习不怎么紧张,作业也没那么多,老师都没想小学老师那样严格,对我们很亲切,在军训期间的也让我同时在初中生活中体验到了第一次的“甜”。可以后还有更多的困难在等着我们挑战,一次次都能体验到“苦尽甘来”这个道理,希望这不是我的异想天开吧。
初中的生活就算再苦,我们也会坚持走下去的,因为我们还有“甜”这个渴望。
生活日常初中日记3
今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。 “啊~。手抄报。开始把快点,抓紧时间。那肯定需要画画,我又没有画画的天赋。哎呀,怎么办呀。”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”。
“开工。”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的.两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”。而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来
了成果——手抄报“出炉”了
我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢。”
真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。
我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。
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