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必刷提高练【13.1轴对称】(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册必刷题闯关练(人教版)

来源:尚佳旅游分享网
2021-2022学年八年级数学上册考点必刷练精编讲义(人教版)提高

第13章《轴对称》

13.1 轴对称

知识点1:线段垂直平分线的性质

【典型例题1】(2021•越秀区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB边的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E,连接AD,AD将∠CAB分成两个角,且∠CAD:∠BAD=2:5,则∠ADC的度数是( )

A.70°

B.75°

C.80°

D.85°

解:设∠CAD=2x°,∠BAD=5x°, ∵AB的垂直平分线是DE, ∴BD=AD, ∴∠BAD=∠B, 即∠B=5x°, ∵∠C=90°, ∴∠CAB+∠B=90°, ∴2x+5x+5x=90, 解得:x=

)°,

)°+(

)°=75°,

即∠B=∠BAD=(

∴∠ADC=∠B+∠BAD=(

故选:B.

【变式训练1-1】(2021春•乾县期末)如图,在△ABC中,AB边的中垂线DE,分别与AB、AC边交于点D、E两点,BC边的中垂线FG,分别与BC、AC边交于点F、G两点,连接BE、BG.若△BEG的周长为16,GE=1.则AC的长为( )

A.13

B.14

C.15

D.16

【变式训练1-2】(2021•南安市模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,直线DE垂直平分AB,交AB于点D,交AC于点E,过点D作DH⊥AC于点H,已知BC=3,AC=4,则EH的长为( )

A.

B.

C.

D.

【变式训练1-3】(2020秋•九龙坡区校级期末)如图,AE是∠CAM的角平分线,点B在射线AM上,DE是线段BC的中垂线交AE于E,过点E作AM的垂线交AM于点F.若∠ACB=28°,∠EBD=25°,则∠AED= °.

【变式训练1-4】(2021春•罗湖区校级期末)如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ACF=48°,则∠ABC的度数为 .

【变式训练1-5】(2021秋•天山区校级期中)如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分边AC和边BC,交边AB于M,N两点,DM与EN相交于点F. (1)若AB=3cm,求△CMN的周长. (2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.

【变式训练1-6】(2021秋•灌南县期中)如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.

(1)若BC=10,求△AEF周长. (2)若∠BAC=128°,求∠FAE的度数.

知识点2:生活中的轴对称现象

【典型例题2】观察下图中各组图形,其中成轴对称的为 (只写序号1,2等).

解:3中的伞把不对称,故填①②④ 故填①②④

【变式训练2-1】(2020春•偃师市期末)如图,弹性小球从点P(0,1)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到正方形的边时的点为P1(﹣2,0),第2次碰到正方形的边时的点为P2,…,第n次碰到正方形的边时的点为Pn,则点P2020的坐标是( )

A.(0,1)

B.(﹣2,4)

C.(﹣2,0)

D.(0,3)

【变式训练2-2】(2007•绍兴)如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是( )

A.向右平移7格

B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称变换,再以AB为对称轴作轴对称变换 C.绕AB的中点旋转180°,再以AB为对称轴作轴对称 D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格

【变式训练2-3】下面四个图形是标出了长宽之比的台球桌的俯视图,一个球从一个角落以45°角击出,在桌子边沿回弹若干次后,最终必将落入角落的一个球囊.图1中回弹次数为1次,图2中回弹次数为2次,图3中回弹次数为3次,图4中回弹次数为5次.若某台球桌长宽之比为5:4,按同样的方式击球,球在边沿回弹的次数为( )次.

A.6

B.7

C.8

D.9

【变式训练2-4】弹子盘为长方形ABCD,四角有洞,弹子从A出发,路线与小正方形的边成45°角,撞到边界即反弹(如图所示).AB=4,AD=3,弹子最后落入B洞.那么,当AB=9,AD=8时,弹子最后落入 洞,在落入洞之前,撞击BC边 次.

【变式训练2-5】如图,长方形台球桌ABCD上有两个球E,F.(保留作图痕迹,工具不限) (1)请你设计一条路径,使得球F撞击台球桌边AB反射后,撞到球E;

(2)请你设计一条路径,使得球F连续撞击台球桌边AB、BC反射后,撞到球E.

【变式训练2-6】指出下列图形中的轴对称图形,是轴对称图形的指出对称轴.

知识点3:轴对称的性质

【典型例题3】(2020秋•饶平县校级期末)如图,点P是∠AOB外的一点,点Q是点P关于OA的对称点,点R是点P关于OB的对称点,直线QR分别交∠AOB两边OA,OB于点M,N,连接PM,PN,如果∠PMO=33°,∠PNO=70°,求∠QPN的度数.

解:∵点Q和点P关于OA的对称, 点R和点P关于OB的对称

∴直线OA、OB分别是PQ、PR的中垂线, ∴MP=MQ,NP=NR,

∴∠PMO=∠QMO,∠PNO=∠RNO, ∵∠PMO=3 3°,∠PNO=70°

∴∠PMO=∠QMO=33°,∠PNO=∠RNO=70° ∴∠PMQ=66°,∠PNR=140° ∴∠MQP=57°,

∴∠PQN=123°,∠PNQ=40°, ∴∠QPN=17°.

【变式训练3-1】(2021秋•连江县期中)如图,△ABC与△A1B1C1关于直线l对称,若∠A=60°,∠C1=20°,则∠B1的度数为( )

A.130°

B.120°

C.110°

D.100°

【变式训练3-2】(2021秋•滨湖区期中)如图,点P是∠AOB内一点,OP=m,∠AOB=α,点P关于直线OA的对称点为点Q、关于直线OB的对称点为点T,连接QT,分别交OA、OB于点M、N,连接PM、PN,下列结论:①∠OTQ=90°﹣α;②当α=30°时,△PMN的周长为m;③0<QT<2m;④∠MPN=180°﹣2α,其中正确的是( )

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①②③④

【变式训练3-3】(2021•南通一模)如图,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,△ABD与△ADB′关于直线AD对称,点B的对称点是点B′,若∠B′AC=14°,则∠B的度数为( )

A.38°

B.48°

C.50°

D.52°

【变式训练3-4】(2020秋•金平区校级期中)如图,AD,BE在AB的同侧,AD=4,BE=4,AB=8,点C为AB的中点,若∠DCE=120°,则DE的最大值是 12 .

【变式训练3-5】已知∠AOB=60°,点P在∠AOB的内部,P1是点P关于OA的对称点,P2是点P关于OB的对称点,若OP=6,则P1P2= 【变式训练3-6】(2021•香洲区校级模拟)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,点P为边BC上的一点,BC=3BP,且∠PAB=15°,点C关于直线PA的对称点为D,连接BD,又△APC的PC边上的高为AH (1)求∠BPD的大小;

(2)判断直线BD,AH是否平行?并说明理由; (3)证明:∠BAP=∠CAH.

【变式训练3-7】(2018秋•长寿区校级月考)如图,在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.求证:AB﹣AC>PB﹣PC.

知识点4:轴对称图形

【典型例题4】(2020秋•房山区期末)我们将满足等式x2+y2=1+|x|y的每组x,y的值在平面直角坐标系中画出,便会得到如图所示的“心形”图形.下面四个结论中, ①“心形”图形是轴对称图形; ②“心形”图形所围成的面积小于3;

③“心形”图形上任意一点到原点的距离都不超过

④“心形”图形恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点). 所有正确结论的序号是 ①③④ .

解:如图,由题意,E(﹣1,1),F(1,1),G(﹣1,0),H(1,0),T(0,﹣1). 观察图像可知,“心形”图形是轴对称图形,故①正确, ∵“心形”图形所围成的面积>五边形EFHTG的面积, ∴“心形”图形所围成的面积>3,故②错误, ∵当x>0时,x2+y2=1+|x|y≤1+(x2+y2), ∴x2+y2≤2,

∴“心形”图形上任意一点到原点的距离都不超过

,故③正确,

∵“心形”图形恰好经过(﹣1,1),(0,1),(1,1),(﹣1,0),(1,0),(0,﹣1), ∴“心形”图形恰好经过6个整点,故④正确, 故答案为:①③④.

【变式训练4-1】(2020秋•仪征市期末)如果一个三角形是轴对称图形,那么这个三角形一定是( ) A.直角三角形

B.等腰三角形

C.锐角三角形

D.等边三角形

【变式训练4-2】(2004•日照)在日常生活中,你经常会看到一些含有特殊数学规律的汽车车牌号码,例

等,这些牌照中的5个数字都是关于中间的一个数字“对称”的,

给人以对称美的享受,我们不妨把这样的牌照叫作“数字对称”牌照,如果让你负责制作以8或9开头且有5个数字的“数字对称”牌照,那么最多可制作( ) A.2000个

B.1000个

C.200个

D.100个

【变式训练4-3】(2017秋•襄城区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,△ABD是△ABC的轴对称图形,点E在AD上,点F在AC的延长线上.若点B恰好在EF的垂直平分线上,并且AE=5,AF=13,则DE= .

【变式训练4-4】(2017秋•句容市月考)如图,在7×4的方格纸上画有如阴影所示的“9”,阴影边缘是线段或圆弧,则阴影面积占纸板面积的 .

【变式训练4-5】(2010春•滕州市期末)如图,在△ABC中,高线CD将∠ACB分成20°和50°的两个小角.请你判断一下△ABC是轴对称图形吗?并说明你的理由.

【变式训练4-6】指出图中各有多少条对称轴.

知识点5:镜面对称

【典型例题5】(2020春•禅城区期末)室内墙壁上挂一平面镜,小明在平面镜内看到他背后墙上时钟的示数如图所示,则这时的实际时间应是( )

A.3:20

B.3:40

C.4:40

D.8:20

解:根据镜面对称的性质,分析可得题中所显示的时刻与3:40成轴对称,所以此时实际时刻为3:40. 故选:B.

【变式训练5-1】某人从平面镜里看到对面电子钟示数的像如图所示,这时的实际时刻应该是( )

A.10:21

B.10:51

C.21:10

D.12:01

【变式训练5-2】(2017秋•灌云县期中)若某一个数字在水中的倒影是如图,则这个数字是 2 .

【变式训练5-3】(2017春•定安县期末)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数

为,则电子表的实际时刻是 .

【变式训练5-4】(2017•隆回县模拟)小明从前面的镜子里看到后面墙上挂钟的时间为2:30,则实际时间是 .

【变式训练5-5】(2013秋•张家港市校级期末)如图,DA、CB是平面镜前同一发光点S发出的经平面镜反射后的反射光线,请通过画图确定发光点S的位置,并将光路图补充完整.

【变式训练5-6】如图所示,一个算式在镜中所成的像构成的算式是正确的,但是在实际中是正确的吗?实际中这个算式是什么?(写出即可)

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