一、课程基本信息
1、课程英文名称: Speciality Practical Training of International Economy & Trade Students
2、课程类别:专业课程 3、课程学时:总学时8周 4、学 分:8
5、先修课程:专业基础课 6、适用专业:国际经济与贸易 7、大纲执笔:经济学教研室 胡国松 8、大纲审批:经济管理学院学术委员会 9、制定(修订)时间:2006年12月
二、课程的目的与任务
生产实习是本专业最重要的而且实习时间最长的一次实习,通常是在高年级进行,学生已具备较为完备的国际经济贸易专业理论知识。本次实习的目的是:
1、让学生了解涉外经济贸易管理部门和涉外经贸企业的职能和业务范围、涉外经贸现状、涉外经贸业务规程、涉外经贸业务新动向和发展趋势。
2、通过对口岗位实践,并运用所掌握的理论知识去分析和解决涉外经贸业务中存在的问题,为毕业后能尽快胜任涉外经贸工作奠定基础,促进理论教育与生产实际相结合。
3、通过实习,让学生向现场的同志学习,增强学生的劳动观念和团结协作精神。
4、了解社会,了解国情,特别是要了解我国涉外经贸发展历史、现状与趋势,增强学生热爱祖国、献身涉外经贸事业的信心和使命感。
三、课程的基本要求
为达到实习的目的,结合现场实际,实习主要围绕以下几个方面进行:
1、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸业务某一方面的情况,并根据需要为实习单位做一些基础业务工作。
2、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸管理方面的情况,并根据需要为实习单位提供一些合理化建议。
3、了解、熟悉所在实习单位进出口、对外经济贸易合作、对外经济技术合作、涉外经济贸易管理方面的情况,并根据需要为实习单位做一些诸如发送邮件、草拟外贸函电、翻译涉外资料、草拟涉外合同、协助填报涉外单证、市场调研等工作。
4、了解、熟悉所在实习单位涉外营销工作方面的情况,并根据需要为实习单位进行一定的营销管理咨询工作。 四、实习方式
实习在地市以上涉外经贸管理部门和涉外企业进行,为了达到实习基本目的,实习包括以下基本环节:
1、请现场专家分别介绍各个单位实习岗位概况。 2、组织参观、考察。 3、组织学生上岗实践。
4、组织班级、小组和个人经验交流和讨论。 5、组织小组编写实习信息简报(每周至少两期)。 6、撰写实习报告,总结、评定实习成绩。
五、实习日程安排
实习从 月 日至 月 日共四周,实习日程如下: 1. 2. 3.
六、实习组织
1、实习队接受经济管理学院的直接领导,由经济学教研室具体负责实习组织、动员、计划实施、进度控制等工作的检查。
2、实习阶段实习“队长负责制”,全权负责实习队的各项工作。 3、实习队设队长一人,带队教师二人:
队 长: 带队教师:
4、学生分成若干组,每组设组长1人,并由专门指导教师负责掌握各组学生情况。组长的具体工作任务,由实习队长或授权指导教师确定。 5、队长、带队教师、学生代表组成“国际经济与贸易生产实习领导小组”,每周定期开会,总结实习情况,研究后继实习的计划实施。根据需要开碰头会,研究急需解决的问题。
七、实习成绩考核
1、实习总成绩由带队教师根据其实习纪律、现场指导教师评语、实习日记、实习周记、实习中期检查、实习总结(报告)和实习论文各部分情况综合评定。
2、实习成绩采用等级分制,分为优、良、中、及格、不及格五等。 3、实习期间,学生须每天做好实习日记;每周实习后,学生须写出实习周记并于下周星期一由各组长交给带队教师;全部实习结束后,要写出实习总结报告,其内容应包括三个主要方面,即业务知识的主要收获、思想方面的主要收获、遵守纪律情况;根据实习体会和所学知识,完成某一内容(主题)的实习论文撰写。带队教师根据其完成的质量给出成绩。 4、有下列情况之一者,实习为不及格:1)现场指导教师评语为不及格者;2)两次违反实习队规定的作息时间者;3)要求提交的实习日记、周记、总结、论文缺少一个者;4)未达到本次实习的基本要求者;5)根据需要进行实习中期检查,具体时间和方式届时确定。
八、实习纪律
1、尊重现场干部、职工,讲文明礼貌。
2、爱护学校荣誉,不得以任何方式作任何理由做出影响学院形象,损害实习单位或别人的利益的事件。
3、注意安全,严格执行实习现场关于安全问题的有关规定。 4、实习期间未经允许不得擅自离开实习队,有特殊情况,应事先向带队教师请假获准。
5、在实习中,必须严格遵守现场考勤制度、管理制度、操作程序和劳动纪律,一切行动听指挥,严格遵守现场保密制度,否则,所造成的一切后果概由自己负责。
6、不得以任何方式参与,禁止酗酒后肇事,聚众斗殴,违者严肃处理。
7、每天晚上10:30要进行点名登记。无故不按时回寝室或夜不归宿一次,实习总成绩要降低一等;两次者,实习总成绩作不及格处理。
8、不许擅自去OK厅、网吧、舞厅、游戏厅。
西南石油大学经济管理学院学生认识实习
鉴定表
专业 年级 时间 实 习 单 位 鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力的提高等方面情况) 实习指导教师: 年 月 日
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