人教部编版四年级上学期语文第三单元第10课《爬山虎的脚》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积累运用 (共8题；共53分)

1. （6分） 形近字组词。

驴________ 户________ 护________ 妒________

2. （10分） (2019六上·江干期末) 看拼音，写汉字。 zhuō 笨________

tì

抽________

mù dǔ ________

líng lì ________

3. （6分） 用课文原句填空。

①他边走边________，不停地在每个水洼旁________下腰去，________起里面的小鱼，用力地把它们________回大海。

②花骨朵绽放开来，形状像茉莉，________，________，小巧、洁白、清新、朴素，________，________不大起眼。

4. （2分） (2020五上·期末) yè mù________jiàng lín________，wǎn xiá________收回了最后一丝yú guāng________，劳累了一天的人们在树下开始闲话家常。“日出而作，日落而息”的生活在当今社会中显得yù fā________xián yì________，让人心生向往。

5. （8分） 比一比，组词。 后________、石________ 牙________、禾________ 6. （8分） 关联词语填空。

①________今天下暴雨，________他不能来。

②________勤奋的人，________有希望取得优异的成绩。

③他________认真学习，________重视体育锻炼，________刮风下雨，早锻炼________不间断。 ④________你决心做一个好学生，________应从现在做起。 7. （10分） 判断下面的说法是否正确。 《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。 8. （3分） 按原文填空。

人总是要死的，但________有不同。中国古时候有个文学家叫做________的说过：人________，或________，或________。为________而死，就比________；替________卖力，替________人民和________人民的人去死，就比

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________还轻。________同志是为________而死的，他的死是________还要重的。

二、 阅读理解 (共2题；共29分)

9. （10分） 阅读下文，回答问题 语文老师的帽子

我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一（yí yì）套洗得发白的工作服，慈（详 祥）的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。

这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都哄堂大笑起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他大发雷霆，然后拂袖而去。可是___他看了画竟笑起来___既然大家都想看看我的头___那我就（遵 尊）命了___

可看了以后___你们须用文字把我的头描写下来___说完___他真的脱下帽子___

呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。 后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。

原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后，语文老师就长年累月地戴着帽子。

听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不（bú bù）安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来…… （1） 给第二自然段缺少标点的地方加上标点。

可是________他看了画竟笑起来________既然大家都想看看我的头________那我就（遵 尊）命了________ 可看了以后________你们须用文字把我的头描写下来________说完________他真的脱下帽子________ （2） 联系上下文，理解词语意思。 ①取而代之：________。 ②面面相觑：________。

（3） 选择括号中正确的字或拼音。

一________（yí yì）套 慈________（详 祥） （遵 尊）________命 不________（bú bù）安

（4） 刚读到短文的题目时你有那些疑问？ （5） 刘东画的那幅画，内容是什么？ （6） 同学们“心中的谜”是指什么？

（7） 假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想？ 10. （19分） (2020三上·永州期末) 课外阅读。 尾巴

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①下午放学，韦老师把全班同学留下来。②韦老师说：“你们觉得谁适合担任大队长？”③同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。④赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走过……⑤韦老师听了这些言论，没有表态。⑥同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧——”

“从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’”

同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。” （1） 在文中找出下列词语的近义词。

赞同——________ 突然——________ 从前——________ （2） 将文中画横线的句子改成“被”字句。

（3） 文章题目“尾巴”具体是指什么？我们可以从文中第一自然段的第________句话得知。（1分） （4） “同学们听了，恍然大悟：‘老师，您的意见我们知道了。’”你认为韦老师的意见是什么？（ ） A . 因为雷鸣以前犯了错误，所以不能担任大队长。 B . 一定要把过去做的错事藏好，不要被别人发现。 C . 不必总追究别人过去做的错事，应该用新的眼光看待他。

三、 语言表达 (共2题；共14分)

11. （11分） (2019三上·龙华期中) 句子变变变。 （1） 种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

（2） 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

（3） 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原句上修改病句） 12. （3分） 改病句。 ①学校操场北边墙上满是。

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参

一、 积累运用 (共8题；共53分)

答案：1-1、考点：解析：

答案：2-1、考点：解析：

答案：3-1、考点：解析：

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答案：4-1、考点：解析：

答案：5-1、考点：解析：

答案：6-1、考点：

第 5 页 共 9 页

解析：

答案：7-1、考点：解析：

答案：8-1、考点：

解析：

二、 阅读理解 (共2题；共29分)

第 6 页 共 9 页

答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、

答案：9-7、

考点：解析：

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答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、 考点：解析：

三、 语言表达 (共2题；共14分)

答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：

第 8 页 共 9 页

答案：12-1、考点：解析：

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